国家通用语言文字

国家通用语言文字Tag内容描述：<p>1、中华人民共和国国家通用语言文字法(2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)目录第一章总则第二章国家通用语言文字的使用第三章管理和监督第四章附则第一章总则第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。第三条国家推广普通话，推行规范汉字。第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字。</p><p>2、Law of the Peoples Republic of China on the Standard Spoken and Written Chinese Language(Adopted at the 18th Meeting of Standing Committee of the Ninth National Peoples Congress on October 31, 2000 and promulgated by Order No. 37 of the President of the Peoples Republic of China on October 31, 2000) Contents Chapter I General Provisions Chapter II Use of the Standard Spoken and Written Chinese Language Chapter III Administration and Supervision C。</p><p>3、国家通用语言文字法知识竞赛试卷姓名________ 单位_________ 分数_________一、选择题（每题2分）1. 2000年10月31日，九届全国人大第十八次会议通过的中华人民共和国国家通用语言文字法从（C）起施行。A2000年11月1日B2000年12月1日C2001年1月1日2. 普通话和规范汉字是（B）A国家法定语言文字B国家通用语言文字C国家通行语言文字3. 国家推广普通话，推行（A）A规范汉字B通用汉字C标准汉字4. 中华人民共和国国家通用语言文字法规定：（C）A积极、稳妥、逐步地推进语言文字工作B要认真贯彻国家语言文字方针政策C国家推广普通话，推行规范汉。</p><p>4、和田地区中小学生国家通用语言文字强化学习方案全面普及国家通用语言文字教学，是贯彻党中央治疆方略和自治区决策部署的战略之举，是事关和田地区长治久安的治本之策。为认真贯彻落实3月1日地区教育工作推进会杨书记讲话精神，切实加强和田地区存量学生国家通用语言文字能力，特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，坚定不移地推进国家通用语言文字教学、加授少数民族语言文字的双语教育，以学习使用国家通用语言文字能力为核心，强化。</p><p>5、克州三中国家通用语言文字培训方案为提高我校教师国语教学水平，推动我校教师队伍建设和人才质量全面提升，根据克教发（2017）426号关于印发自治州中小学、幼儿园教师国家通用语言文字教学培训与考核实施方案的通知，结合我校实际情况，先制定本方案：一、指导思想：深入贯彻落实十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以提升教师职业道德和国语教学能力为核心，激发教师自我提高，自我发展的活力。二、组织领导组 长：阿不都卡得尔艾沙副组长：依米提阿不来 哈帕尔都拉提 沙力塔。</p><p>6、1.内容(1)普通话(2)规范汉字2.基本规定(1)国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字;(2)学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字;(3)汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准;(4)广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。3.应当以国家通用语言文字为基本的用语用字的情形(1)广播、电影、电视用语用字;(2)公共场所的设施用字;(3)招牌、广告用字;(4)企业事业组织名称;(5)在境内销售的商品的包装、说明。4.可以使用方言的情形(1)国家机关的工作人员执行公务时确需使用的;(2)经国务院广播电视部门或省级。</p><p>7、阿克苏市第十中学强化“国家通用语言文字”实施方案为努力实现少数民族学生熟练运用和掌握国家通用语言文字，并通过强化国家通用语言文字活动的实施，提高学生普通话口语能力、普通话交往能力、普通话应用能力，进而提高教学质量。本学期特制定符合我校实际的切实可行的强化国家通用语言文字”的学习活动。具体活动内容如下：一、 强化“国家通用语言文字”目标我校依法坚持全面普及国家通用适用语言文字的根本原则，立足于为学生创造良好的语言学习环境，培养“民汉兼通”人才，提高他们参与社会沟通、交流与竞争的能力。2018年春季新学。</p><p>8、学好国家通用语言文字、弘扬中华民族传统文化尊敬的老师们、亲爱的同学们：下午好！每年9月17日-23日是我国普通话推广宣传周。今天，在这金风玉露、西风落叶的秋日，我们迎来了我国第二十届全国推广国家通用语言宣传周。本届推普周的主题是：学好国家通用语言文字、弘扬中华民族传统文化 汉语是我们的国语它作为我们的民族之魂，伴随我们走过了无数个春夏秋冬，她教给我们的，不仅仅是人与人之间的沟通与交流，而是任何一个时代都不能失却的民族的骨气与精髓！国语文明是博大而沉重的民族责任，身为双语学校的师生，我们不是只要学好国语。</p><p>9、云南省国家通用语言文字条例第一条 为了加强对国家通用语言文字应用的管理，促进各民族、各地区经济文化交流和社会发展，根据中华人民共和国国家通用语言文字法等有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。第二条 在本省行政区域内应当依据国家通用语言文字的规范和标准，推广普通话，推行规范汉字。第三条 本条例所称的国家通用语言文字，是指普通话和规范汉字。第四条 各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由。少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。第五条 推广普通话、推行规范汉字应当有利于维。</p><p>10、XXXXXXXXX学校使用国家通用语言文字教育教学工作责任书提高教师队伍“国家通用语言文字学习教育”整体水平，是新时代下提高教师整体素质的一项重要内容，也是促进各个组织建设常抓不懈和保持社会稳定、民族团结、社会各项事业全面发展的重要举措，为进一步促进我校国语教学水平提升，切实做到“说国语、用国语、教国语”，根据上级部门全面使用国家通用语言文字开展教育教学的要求，对各教职工签订了以下国语教学责任书。乡村孩子由于生活环境所限，国语水平极为有限，日常交流无法用国语进行。我校教师做到在校课堂教学及组织学生一日生。</p><p>11、克州三中国家通用语言文字培训方案为提高我校教师国语教学水平，推动我校教师队伍建设和人才质量全面提升，根据克教发（2017）426号关于印发自治州中小学、幼儿园教师国家通用语言文字教学培训与考核实施方案的通知，结合我校实际情况，先制定本方案：一、指导思想深入贯彻落实十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以提升教师职业道德和国语教学能力为核心，激发教师自我提高，自我发展的活力。二、组织领导组 长：阿不都卡得尔艾沙副组长：依米提阿不来 哈帕尔都拉提 沙力塔娜。</p><p>12、国家通用语言文字法中华人民共和国国家通用语言文字法(XX年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)第一章总则第一条为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。第二条本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。第三条国家推广普通话，推行规范汉字。第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，。</p><p>13、墨玉县职业技术学校学生学习国家通用语言文字培训方案一、指导思想：聚焦总目标，大力贯彻自治区政府、地委、县委各项推进国家通用语言文字要求，正确使用祖国的语言文字，促进我校推广国家通用语言文字和语言文字规范化工作向纵深发展，进一步提高全校学生语言规范意识，努力提高每一个学生国家通用语言文字的水平，形成说国家通用语言文字、写规范字的良好风气，养成说国家通用语言文字的良好风尚，制定学生学习国家通用语言文字培训计划。二、工作目标通过国家通用语言文字培训、宣传活动进一步提高全校学生生对推广国家通用语言文字重。</p><p>14、深圳大学第十五届全国推广普通话活动周活动之一普通话知识有奖竞赛试题姓名： 学院： 电话： 成绩：（竞赛设一等奖，二等奖和优胜奖。试题可在公文通上下载，答卷请在9月28日之前交至深大普通话测试中心，10月中旬在公文通上公布获奖名单并颁发奖品和证书。地址：师范学院B座办公楼710室 电话：26534247 26557367）一、选择题（每题均有一个符合题意要求的答案，请将其代码填入下方表格内）（每题2分，共70分）1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435。</p><p>15、国家通用语言文字法及语言文字规范知识测试1北方话是汉语中覆盖地域最广的方言，（C）组都属于北方话。A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话 B. 贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话2下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是（B） 组。A. 成人、手术、暂时、展示 B. 师生、战术、顺畅、生产 C. 神州、注释、珠算、申诉3下列3组词语中，韵母完全相同的是（B）组。A. 进行、亲近、清新、信心 B. 风筝、奉承、升腾、逞能 C. 轰动、冷冻、生动、工农4下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是（B） 。A. 上班、。</p><p>16、在教学中规范国家通用语言文字的一点体会中华人民共和国国家通用语言文字法指出：语言文字工作关系到国家的统一、名族的团结、社会的进步。实现国家通用语言文字的规范化、标准化，是促进民族间交流、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，是提高工作效率的一项基础工程，对于社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义。作为语文教师，遵守和促进国家通用语言文字法的实施，是义不容辞的天职。母语是民族的灵魂。母语是一个民族的语言，是一个民族能立足世界之林的标志，是祖先留下的宝贵遗产，是祖辈智慧的结晶。</p><p>17、政府规章哈尔滨市人民政府令第229号哈尔滨市国家通用语言文字应用管理办法 哈尔滨市国家通用语言文字应用管理办法已经2011年3月17日市人民政府第78次常务会议通过，现予发布，自2011年5月1日起施行。 市长林铎 二一一年三月二十八日 哈尔滨市国家通用语言文字应用管理办法 第一条 为了加强国家通用语言文字应用管理，推动语言文字的规范化、标准化，根据中华人民共和国国家通用语言文字法等有关法律、法规的规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条 本办法所称国家通用语言文字，是指普通话和规范汉字。 第三条 凡本市行政区域内的单位和。</p><p>18、国家通用语言文字法及语言文字规范1北方话是汉语中覆盖地域最广的方言， 组都属于北方话。（C）A. 沈阳话、成都话、杭州话、西安话 B. 贵阳话、南京话、长沙话、太原话C. 天津话、武汉话、昆明话、桂林话2下列三组词语中，每个字都是翘舌声母的是 组。（B）A. 成人、手术、暂时、展示 B. 师生、战术、顺畅、生产 C. 神州、注释、珠算、申诉3下列3组词语中，韵母完全相同的是 组。（B）A. 进行、亲近、清新、信心 B. 风筝、奉承、升腾、逞能 C. 轰动、冷冻、生动、工农4下列3组词语中，儿化和不儿化的意义不同的是 。（B）A. 上班、上班儿 。</p>