国际社会和我国的对外政策

国际社会和我国的对外政策Tag内容描述：<p>1、第五课国际社会和我国的对外政策复习总结一、 易混易错点1、国家利益是国家赖以生存和发展的基础。（错：国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础。） 2、国家力量相同是国家间合作的基础 （错，共同国家利益是国家间合作的基础。3、只有维护本国利益，才能促进世界的和平与发展。（错，若只顾本国利益，而不顾他国利益和世界人民的根本利益，就不能促进世界和平与发展，甚至会阻碍或破坏世界的和平与发展。） 4、国际组织是国际社会最基本的成员。（错，主权国家是国际社会最基本的成员，也是国际关系的主要参加者。）5、国际法对国家具。</p><p>2、实用精品文献资料分享国际社会和我国的对外政策测试题及答案第五课 国际社会和我国的对外政策 一、 单项选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分） 1、当今世界，一国的安全问题不完全局限于一国之内。如1997年，亚洲金融危机波及世界；2003年，全世界联手抗击“非典”；2005年，联合国发出全球共同防范禽流感的呼吁，欧盟、亚太经合组织、世界卫生组织和世界银行等国际组织为此采取了空前一致的行动，上述事实表明 国家安全具有了新的内涵 全球化改变了国际行为准则 国际安全成为各国外交的最高准则 集体安全国家需要构建多重国际协调机。</p><p>3、1、2008年中国向联合国世界粮食计划署额外捐款200万美元，向联合国粮农组织捐款3 000万美元设立信托基金，并响应联合国决议，派出维和人员执行维和任务。这说明我国（ ）A随着综合国力的增强，肩负国际责任的能力不断提高B在国际事务中发挥着重要作用C积极参与国际事务，促进共同发展D遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极履行义务2、继中日两国领导人“破冰”“融冰”“迎春”之旅后，2008年5月胡锦涛主席对日本进行了一次成功的“暖春”之旅，两国就全面推进战略互惠关系达成广泛共识。这反映了国家间合作的基础是（ ）A.国家力量 B.国家利。</p><p>4、大纲版 2015届高考政治分类题库 考点19 国际社会和我国的对外政策 2012年 一 选择题 1 2012全国文综T35 2010年12月23日 商务部根据 中华人民共和国反倾销条例 的规定 对原产于欧盟 美国和日本的进口相纸产品进行反。</p><p>5、大纲版 2015届高考政治分类题库 考点16 国际社会和我国的对外政策 2011年 1 2011大纲全国卷T35 2011年4月 巴西 俄罗斯 印度 中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人第三次会晤 就金砖国家合作机制及共同关心。</p><p>6、大纲版 2015届高考政治分类题库 考点16 国际社会和我国的对外政策 2011年 1 2011大纲全国卷T35 2011年4月 巴西 俄罗斯 印度 中国和南非五国在中国三亚举行的金砖国家领导人第三次会晤 就金砖国家合作机制及共同关心。</p><p>7、大纲版 2015届高考政治分类题库 考点19 国际社会和我国的对外政策 2012年 一 选择题 1 2012全国文综T35 2010年12月23日 商务部根据 中华人民共和国反倾销条例 的规定 对原产于欧盟 美国和日本的进口相纸产品进行反。</p><p>8、大纲版 2015届高考政治分类题库 考点16 国际社会和我国的对外政策 2010年 1 2010全国I文综T35 我国从 和平 开放 合作 和谐 共赢 的理念出发 在维护世界和平 促进共同发展 推动联合国改革 反对恐怖主义 参与地区维和。</p><p>9、考点19 国际社会和我国的对外政策 一 选择题 1 2012全国文综T35 2010年12月23日 商务部根据 中华人民共和国反倾销条例 的规定 对原产于欧盟 美国和日本的进口相纸产品进行反倾销立案调查 根据调查结果和有关规定 中。</p><p>10、第五课国际社会和我国的对外政策综合测试 一、选择题(在每小题列出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共50分。)1(2020预测题)2020年10月46日，国务院总理温家宝对朝鲜进行正式友好访问。外交部长杨洁箎强调，温总理此访内涵丰富、意义重大：深化了中朝传统友谊，推动了中朝睦邻友好合作关系的发展；推动朝鲜半岛无核化取得积极进展。对温总理的此行理解不正确的是。</p><p>11、第五单元 国际社会和我国的对外政策 一 考纲要求 国际关系及其决定因素 主权国家及其权利 国际法 联合国 和平与发展是当今世界的主题 国际竞争的实质 我国的对外政策 二 知识结构 三 知识点 能力点提示 1 国际社会 1。</p><p>12、第三部分政治常识 第五课 国际社会和我国的对外政策一、当代国际社会误区一 认为一国外交政策的制订是由国家间的共同利益决定的。【剖析】国家利益是国家对外活动的出发点和归宿 , 任何国家总是根据自身的利益而行动的 ,国家间的利益在国家交往中有交叉性和共存互惠性 ,也有斗争性和排他性 ,由此国家间的共同利益构成了国际合作的基础 , 而利益对立则成为冲突的根源。各国在为共。</p><p>13、第四部分国际社会和我国的对外政策 知识网络 当代国际社会 静态 最主要 国家间关系 联合国及其他国际组织 构成要素 权利 当今时代主题 多极化趋势 国际竞争实质 动态 我国的外部环境 基础 我国的对外政策 独立自主的。</p><p>14、专题十三国际社会和我国的对外政策 主干知识热点链接 高考揭秘变式仿真 追踪模拟巩固突破 CONTENTS 一 知识整合 主干知识热点链接 专题十三国际社会和我国的对外政策 返回目录 主干知识热点链接 专题十三国际社会和。</p><p>15、目录 课时48当代国际社会课时49当今时代的主题课时50我国的对外政策单元提升总结 第十六单元国际社会和我国的对外政策 第十六单元国际社会和我国的对外政策 第十六单元 考点考向 第十六单元 考点考向 第十六单元 考点考向 第十六单元 考点考向 第十六单元 复习策略 夯实基础 抓好学科知识梳理 构建扎实的知识网络系统 立足于学科的基本知识 基本原理和规律的掌握 要自主构建本单元内完整的知识网络体系。</p><p>16、第五课 国际社会和我国的对外政策,第二节 当今时代的主题,第二框 建立国际新秩序,前提测评,1 对人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是和 2和平问题是指 发展问题是指 3按要求选择 A 美国退出反导条约B 中俄睦邻友好合作条约签订C 美国9-11事件D 中东和平严重受挫E 印巴在克什米尔再次交火F 上海APEC会议一致通过打击恐怖主义联合声明G 阿根廷发生严重的金融恐慌，大量国民移居他。</p>