国考教师资格证

国考教师资格证Tag内容描述：<p>1、职业职业理念理念 I. 教学观 1.教学从以“教育者为中心”转向以“学习者为中心” 鼓励学生参与教学; 创设智力操作活动; 教给学生思维的方法并加强训练。 2.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 指导学生掌握基本的学习过程： 指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法; 培养学生良好的学习习惯。 3.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” 结论和过程的关系：相互作用、相互依存、相互转化; 提倡重结论的同时更重过程的意义。 4.教学从“关注学科”转向“关注人” 以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教。</p><p>2、2017年教师资格证考试教学设计万能模板课 题课 型新授课课 时1课时教材分析本文选自高年级/低年级xx年级xxx其中的一课，主要讲述了xxxx（课题）的内容。学情分析 维果茨基曾经说过：课堂的中心在与学生，而不在于老师，学生是学习的主体，教师必须充分考虑到学生的识记水平，才能提高教学效率，实现有效备课。教学目标 1.知识与技目标：认识____；理解 概念；掌握 ；学会 2.过程与方法目标：通过____，学会____；借助于____，学会____，培养____，在教学活动中通过 方法的训练，引导学生探索 的规律。（学生自学、朗读、自主探究、材料分。</p><p>3、第一部分 语言知识与能力1掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用。2具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力；能够筛选并改编适合初中学生英语水平的语言材料。3能够在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。第一章 英语语言基础知识1.根据发音时是否受到发音器官的阻碍及阻碍程度，将26个英文字母分为三类：元音字母，半元音字母和辅音字母。元音字母有5个：a,e,i,o,u。半元音字。</p><p>4、一、单项选择题1.维也纳古典乐派的三个代表人物是( )A.巴赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特2.对下面的软件说法不正确的是( )A.Flash只能制作补间动画，不能制作帧动画B.会声会影可用来裁剪电影C.GoldWave可用来编辑声音文件D.PhotoShop可用来去掉图片的背景3.一百个中国孩子的梦的作者是( )A.杜焕彰B.金波C.周锐D.董宏猷4.一项最新研究发现，经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、奶酪和牛奶对预防 蛀牙并没有明显。</p>