古诗课件.

古诗课件.Tag内容描述：<p>1、高考语文备考专题讲座 古文古诗 2008.8 北京 一 古文阅读 基本要点 1.古文复习的几个要点 古文考查是一项知识积累和判断能力紧密结合的考 查； * 知识积累三要素：文言实词、文言虚词和文言句式 ； * 文言知识积累三要素中，最重要的是文言实词的积 累； * 文言文阅读要求的判断能力是：确认、整合和发散 。 * 顿绝方苏 每次到行丧礼边哭边跳时，总会困顿晕倒 ，许久方才苏醒。 * 叩头晕倒，许久方才苏醒。 困顿晕倒，许久方才苏醒。 例11994每至哭踊，顿绝方苏。 饥渴而顿踣 捕蛇者说 例 2.文言实词的知识积累 考查范围为常见文言实词，。</p><p>2、本资料由清大燕园张亚军提供www.study365.cn 010-81604008 81604009 study365vip.163.com,58个MBA经典 故事,用人之道,去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里。</p><p>3、MBA58个经典故事,用人之道,去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财。</p><p>4、马,马，本来自由自在的在山间撒野，渴了喝点山泉，累了就睡在地上晒太阳，无忧无虑。可是自从有了伯乐，马的命运就改变了，给它的头戴上笼辔，在它的背上置放鞍具，栓着它，马的死亡率已经是十之二三了，然后再逼着它运输东西，强迫它日行千里，在它的脚上钉上铁掌，马的死亡率就过半了。马本来就是毫无规矩毫无用处的动物，让它吸取日月之精化，天地之灵气，无用无为，还得以享尽天年，教化它，让它懂得礼法，反而害了它的生命。 人何尝不是如此呢？在规矩的约束下我们是否也丧失了本我，成天遵循别人制定的礼义，逼迫自己去做不愿意做的。</p><p>5、,小老鼠是住在树上的。 有一回，她想在地上造一幢房子。,于是，小松鼠把家建在一块大石头上。,房子造好了。晚上，小松鼠就在新房子里睡觉。,第二天早上，小松鼠醒来一看。,第三天早上，小老鼠醒来一看。,呀！新房子跑到大海里来了。,大石头安慰小松鼠：“别害怕！” 原来，小松鼠的新家在大乌龟的背上。,多好呀！大乌龟带着小松鼠到处去玩。,。</p><p>6、编讲故事 课程规划 1 编讲故事分析 2 考题分析及编讲故事基础 3 如何编讲故事 4 故事编讲 一 5 故事编讲 二 6 故事编讲 三 7 故事编讲 四 一 故事编讲分析 1 什么是故事 通常一个完整的故事需要具备 时间 地点 人物 。</p><p>7、1 半个蛋壳 2 小老鼠皮皮在草地上玩 突然他发现半个蛋壳 心里十分高兴 皮皮把蛋壳顶在头上 哈 可以拿来当蛋壳草帽 旅行起来不怕太阳晒 也不怕大下雨 3 一条小河挡住了去路 没有桥 也没有船 怎么办呢 皮皮一下子想到。</p>