91固体PPT课件

91固体PPT课件Tag内容描述：<p>1、知识导航 本章教材共分四节，整章内容可分为二部分：第一部分即一、二节，讲述固体和液体的性质；第二部分即三、四节，通过讲述汽化过程的一些知识扩展到物态变化过程中的能量交换 学习本章的过程中需要掌握四对概念、一个现象、一种测量仪器、两个探究实验、一种思想,四对概念：晶体和非晶体、浸润和不浸润、饱和汽与饱和汽压、熔化热和汽化热 一个现象：毛细现象 一种测量仪器：温度计 两个探究实验：晶体熔化实验、观察液体的表面张力实验 一种思想：从“动”的角度认识现象，理解“动态平衡”的思想,本章重点：晶体和非晶体；晶体的微。</p><p>2、知识导航 本章教材共分四节，整章内容可分为二部分：第一部分即一、二节，讲述固体和液体的性质；第二部分即三、四节，通过讲述汽化过程的一些知识扩展到物态变化过程中的能量交换 学习本章的过程中需要掌握四对概念、一个现象、一种测量仪器、两个探究实验、一种思想,四对概念：晶体和非晶体、浸润和不浸润、饱和汽与饱和汽压、熔化热和汽化热 一个现象：毛细现象 一种测量仪器：温度计 两个探究实验：晶体熔化实验、观察液体的表面张力实验 一种思想：从“动”的角度认识现象，理解“动态平衡”的思想,本章重点：晶体和非晶体；晶体的微。</p><p>3、1,医学理论基础,2,病理学,第四篇,Pathophysiology,3,疾病概论,General concept of disease,重庆文理学院体育系 匡晶,第二十章,4,本章教学重点,健康，疾病与亚健康的概念 体征，症状的概念 病因,5,疾病概论 General concept of disease,一、健康与疾病的概念 二、 病因学 三、发病学 四、 疾病的经过与转归,病理生理学 Pathophysiology,6,健康的概念： (世界卫生组织World Health Organization, WHO)健康不仅是没有疾病或虚弱状态，而且是一种身体上、精神上和社会生活上的完好状态。 稳态：指正常机体通过神经体液等自我调节，使体内各器。</p><p>4、Quote Slide,”,“,Quote text here,-Name Position, Company,Wheel 1,Text,Text,Text,Text,Text,Wheel 2,Jigsaw,Text,Text Holders,Image Holders,Image Holders,Insert text。</p><p>5、杯子对桌面的压力 木块对斜面的压力 图钉对墙的压力 压力 垂直作用在物体表面上的力方向 垂直受力物表面 G G G 体验压力的效果 手指受压的感觉有什么不同 手指轻压和重压气球时 气球的形变程度如何 参考桌面的器材 自己思考 如何设计方案来验证自己的猜想是否正确 提示 利用控制变量法来设计压力的作用效果由形变程度来反映 设计实验 验证猜想 可能与压力大小 受力面积的大小有关 猜想 压力的作用效果。</p><p>6、通用航空法规规章培训课程,CCAR-91部介绍,CCAR 43 维修和改装一般规则 CCAR 91 一般运行和飞行规则 CCAR 97 航空器机场运行的最低标准的制定与实施规定 CCAR 121 大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则 CCAR 129 外国公共航空运输承运人运行合格审定规则 CCAR 135 小型航空器商业运输营运人运行合格审定规则 CCAR 60 飞行模拟设备的鉴定和使用规则 CCAR 141 民用航空器驾驶员学校合格审定规则 CCAR 142 飞行训练中心合格审定规则 CCAR 145 民用航空器维修单位合格审定规定 CCAR 147 民用航空器维修培训机构合格审定规定 CCAR 61 民。</p><p>7、乐在动L,比赛报名,登陆注册,海珠区航空模型比赛,海珠区航海模型比赛,关于如森在线客服下载中心客服电话：4000-074-744广州如森体育活动策划有限公司版权所有粤ICP证140535号,1,第十九届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛广州预选赛,比赛详情与图片比赛详情与图片比赛详情与图片,报名参加,关于如森在线客服下载中心客服电话：4000-074-744广州如森体育活动策划有限公司版权。</p><p>8、第九单元溶液,课题1溶液的形成,均一稳定,不均一不稳定,溶液,浊液,混合物,一、溶液,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。,溶质,溶剂,均一,稳定,混合物,溶液是由溶质和溶剂所组成。,能溶解其他物质的物质叫做溶剂。,被溶解的物质叫做溶质；,溶液的特征是：均一性、稳定性。,溶液是混合物。,说一说-关于溶液的认识,(1)溶液的特征是什么？(2)溶液。</p><p>9、,1,认识固体,苏教版三年级科学下册第三单元第一节,胡开友,.,2,生活中的物体,.,3,你能把这些物品按固体、液体分类吗？,.,4,哪些是固体？哪些是液体？,.,5,能不能说它们既是固体又是液体？,面,牙膏,.,6,想一想早上刷牙时候的情景,.,7,我们来和面,观察液体固体的变化,用面粉、鸡蛋、水做个和面实验，观察固体和液体的混合，观察这一过程中固体液体形态的转化,.,8,固体,混合。</p><p>10、全品中考物理复习分册,制作：朱琨珂,第一课时压力压强,要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练,第五章压强和浮力,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有：压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强的方法.从中考命题看，上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中压力的方向理解可能以作图题出现，压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用.,课前热身,1.如图5-1。</p><p>11、第三节基质growthmedia,无土栽培生产中固体基质的使用非常普遍Theuseofgrowthmediaisverypopularinhydroponics有固体基质栽培类型中，固体基质是根系生长的场所，是这些类型无土栽培技术的基础Thegrowthmediumisthelocationofrootgrowth,andthebaseofthetypeofaggregatesoillesscul。</p><p>12、沈阳巩俐大学环境与化工学院固体碱催化剂研究进展，朱秀婷1308010211，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，1，2，1，1，2，1，2，1，1，2，1，1，2，1，1，2，1，1，2，1，2，1，1，2，1，1，1，2，1，1，2，1，1，1，1，2，1，1，1，1，2，1，1，1，1，1，2，1，1，2，1，1，1，1 然后对于AH，CH充。</p><p>13、第九章物态变化，9.1固体、盐、硫酸铜、明矾、云母、糖、石英、雪花、钻石、日常生活中常见的两种茄子物质。两种茄子固体物质的外表各有什么特点？松香、柏油、塑料、石蜡、蜡、橡胶、玻璃、形状规则集形状集不规则。1，固体是晶体和非晶质，1晶体：规则几何形状，几个茄子一般晶体的规则形状：常见的晶体是石英，云母，明矾，盐，硫酸铜，糖，调味品等，立方体，八面体，六边形玻璃碎片中非晶玻璃的热导率在所有方向都是相同。</p><p>14、第三节 基质 growth media,无土栽培生产中固体基质的使用非常普遍 The use of growth media is very popular in hydroponics 有固体基质栽培类型中，固体基质是根系生长的场所，是这些类型无土栽培技术的基础 The growth medium is the location of root growth, and the base of the type of aggregate soilless culture 无固体基质栽培类型中，都要在育苗时使用固体基质、在定植时用少量的固体基质来固定和支撑植物 In spite of non-aggregate soilless culture, the use of the growth media for the rooting and supporting of plants。</p><p>15、认识固体 1 生活中的物体 2 能不能说它们既是固体又是液体 面 牙膏 3 固体 混合物 液体 牙膏和面是固体和液体的混合物 4 描述固体 1 各具形状 扁的 长方形的 圆的 不规则的 2 坚硬程度 有的软 有的硬 有的很硬 3 颜。</p><p>16、,1,认识固体,（苏教版）三年级科学下册,执教者：勾海英,.,2,教学目标,1、正确区分固体和液体，认识什么样的物体是固体。2、知道固体的性质(重点)。3、能够运用多种感官和借助工具观察固体。,.,3,像石块、玻璃、橡皮等等这样的物体，我们把它叫做固体。,像油、水、醋、可乐等等这样的物体，我们把它叫做液体。,问题一：区分固体和液体,.,4,把这些物品按固体、液体分类,.,5,固体和液体的区。</p><p>17、压强 垂直作用在物体表面上的力叫做压力 一 压力 压力的三要素 压力与重力的区别 大小 压力的大小不等于重力的大小 方向 重力的方向竖直向下 压力的方向垂直接触面 作用点 重力的施力物体是地球 压力的施力物体是该物体 思考 什么情况下压力的大小等于重力的大小 二 探究压力的作用效果 猜想 1 压力的作用效果与压力的大小有光2 压力的作用效果与接触面积大小有关 控制变量法 转换法 二 探究压力的作。</p>