寒号鸟名师课件第
寒号鸟寒号鸟0ho认读字词。丰厚积累0号hoho(哀号)...寒号鸟(第二课时)寒号鸟一堵缝隙当作喜鹊晴朗头衔枯草劝告趁着将要得过且过腊月狂风吼叫哀号认读词语hnhonioydfngxdngzuxquqnglngtuxinkcoqungochnzhejingyo...寒号鸟(第一课时)。寒号鸟传说。新大陆。
寒号鸟名师课件第Tag内容描述:<p>1、0,同 学 们,你 知 道 这 种 动 物 叫 什 么 吗?,寒号鸟,寒号鸟,0,ho,认读字词,丰厚积累,1,初读课文,体会文序,2,趣读课文,形式活泼,3,创境表达,体悟寓意,4,板块内容,整体关照,学写汉字,5,0,认读字词,丰厚积累,0,号,ho,ho,(哀号),(号码),例:受到批评后,那几名小号(ho ho)手都号(ho ho )啕大哭起来。,认读字词,丰厚积累,0。</p><p>2、寒号鸟 (第二课时),寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊 晴朗 头衔 枯草 劝告 趁着 将要 得过且过 腊月 狂 风 吼叫 哀号,认读词语,hn ho nio y d fng x dng zu x qu qng lng,tu xin k co qun go chn zhe jing yo,d gu qi gu l yu kung fng hu jio i ho,认读生字,寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊。</p><p>3、寒号鸟 (第一课时),坐井观天的青蛙,寒号鸟,歌曲欣赏:寒号鸟,新课导入,寒号鸟传说,传说在美丽的五台山,有一只寒号鸟,隐居在山上。从古到今,没有人见过它。听说它有四只脚,两只翅膀。它还长着一身华丽的羽毛,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,就像彩虹一样绚丽多彩,其它动物又叫它“彩虹鸟”。,背景介绍,寒号鸟,寒号鸟:实际上是鼯鼠。民间传说中,说它在严寒的冬天不断地号叫,发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音,最后被冻死了,所以人们叫它寒号鸟。,背景介绍,听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。,感。</p><p>4、2017部编版 二年级语文上 第十三课,课 文, 寒号鸟,很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音:哆罗罗,哆罗罗,所以人们就给这小鸟取了个名字,叫寒号鸟。,1.学会生字、新词,读准多音字“号”。 2.初读课文,理清文章脉络,训练按时间顺序连句成段。 3.学懂课文第1自然段。(重点),号 堵 缝 腊 狂 吼 朗 衔 枯 劝 复 趁 将 且 哀,qun,ho,d,fng,l,kung,hu,lng,xin,k,i,f,chn,jing,qi,号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼 晴朗 衔来 枯草 劝告 重复 趁天晴 将来 得过且。</p><p>5、巴西(第1课时),人教版第九章,制作:陈青青,学习目标,参观巴西咖啡种植园,运用巴西地形图、气候图,分析巴西发展农业的条件。,对照地图,说出巴西的地理位置,了解巴西人种形成的历史原因,认识种族、文化等人文地理要素之间的相互影响。, 在地图上指出某国家的地理位置、领士组成、首都和主要城市。 运用地图和资料,说出某国家自然环境的特点。,情境导入,点击播放,若不能正常打开,请播放课件素材巴西。</p><p>6、湘教版地理七年级下册第六章第三节 美洲 第1课时 位于西半球的大洲主要有哪些 这节课 我们来认识一下这块曾经的 新大陆 吧 北美洲和南美洲 情境导入 新课学习 一 新大陆 1 新大陆 的由来 由来 美洲又被称为 新大陆 因为在500多年前 生活在亚洲 欧洲和非洲的居民 几乎不知道它的存在 15 17世纪的 地理大发现 才结束了亚欧大陆与美洲 新大陆 之间长期相互 隔绝 的局面 美洲的全称 亚美利加。</p><p>7、猫,名师课,郑振铎,第一课,0,0,猫是大家熟悉的小动物,很多家庭养猫是因为猫很受欢迎。 中国萩名作家郑振铎老师,他家也养了三只可爱的小猫。 写一篇关于他养猫的心得体会的文章,进入郑振铎吧,在0,1文章中如何表现第一只和第二只小猫的活泼呢?我们一起来读一段描写这两只小猫的文章吧。 “在图片库前在阳光中滚动”“三个妹妹经常拿着红色的乐队或绳子,在它前面前后拖着的话,它就会跳起来抢夺,又跳起来抢夺。。</p><p>8、巴西(第2课时),人教版第九章,制作:陈青青,学习目标,以巴西热带雨林开发与保护为例,说明热带雨林的环境效益、巴西开发雨林过程中出现的问题,以及现在对雨林保护的措施。,通过探访巴西飞机制造基地,了解巴西工业发展的现状,能够结合资料说出巴西发展经济的有利条件。,运用地图和资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。</p><p>9、乐府诗集 木兰诗 第一课时 一千多年来 花木兰这一形象家喻户晓 深受人们喜爱 那么人们喜爱她的原因是什么呢 让我们跟随 木兰诗 这个传奇的故事 一起去感受这个奇女子的美好 学习目标 1 积累文言知识 分析人物形象 2。</p><p>10、文学常识 司马光 1019 1086 字君实 陕州夏县涑水人 也称涑水先生 谥号文正 是北宋政治家 史学家 遗著有 司马文正公文集 稽古录 孙权 字仲谋 三国时吴国的建立者 208年与刘备联合 大败曹操于赤壁 222年夷陵战役 吴军。</p><p>11、二年级 下册,第三单元,平移旋转,孙萌楠,中原区锦艺小学,平移,相同点:沿直线运动 物体大小、形状没变,位置变了,相同点:绕着一个点或轴转动 物体大小形状没变 位置和方向变了,旋转,情境导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,物体的运动是平移的做手势“ ”,是旋转的做手势“O”。,情境导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,更多互动练习见“课堂训练”下的随堂小测、达标检测等,助您大。</p><p>12、一年级 上册,第二单元,左 右,学校:,名师:,雒 贺,建设路第三小学,激趣导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,猜一猜,两棵小树十个杈,不长叶子不开花。 能写能算还会画,天天干活不说话。,激趣导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,认识右,举手发言时,我们通常都是举右手。,激趣导入,新知探究,巩固练习,课堂小结,拍一拍:请用你的右手轻轻地拍一下桌子。 握握手:请伸出你的右手。</p><p>13、我的母亲 胡适 欣赏母子情的图片 胡适 字适之 是新文化运动 新文学革命的积极倡导者 他的 文学改良刍议 在当时有较大的积极意义 他还是新诗的倡导者和实践者 一九二0年出版第一部新诗集 尝试集 一九二八年与徐志摩等出版 新月 月刊 胡适 1891 1962 原名胡洪騂 字适之 笔名有天风 藏晖 铁儿等 安徽绩溪人 幼年在私塾学习 14岁到上海求学 1910年赴美留学 初学农学 后攻读哲学 文学 1。</p><p>14、在 沙 漠 中 心,圣埃克絮佩里,圣埃克苏佩里,法国作家。他称自己首先是飞行员。他为飞机而生,为飞机而死。作为早期飞行员,他冒着巨大的生命危险开辟了很多条欧洲的重要航线。 他发表过5部小说作品:南方邮件、夜航、人类的大地、空军飞行员和小王子。 1944年他在一次飞行任务中失踪,成为法国文学史上最神秘的一则传奇。,圣埃克絮佩里法国作家一位具有传奇色彩的人物。他是优秀的飞行员,法国航空事业的开拓。</p><p>15、昆明的雨,名 师 课 件,作者:汪曾祺,目 录,4,初探文本,感受意蕴,5,花落有痕,总结本课,6,课 时 作 业,1,学 习 目 标,2,诗意导入,营造氛围,3,预习检测,夯实基础,语言知识与运用: 积累重要字词。 语文(文体文学文化)常识: 1进一步了解散文形散神聚的特点; 2尝试抓关键句子理解文章内容。 阅读:1感受本文语言风格; 2通过多种形式的朗读品味作品的内涵。。</p><p>16、2017部编版二年级语文上第十三课 课文 寒号鸟 很早以前 很远的一座高山脚下 有一堵石崖 如果在冬天的夜晚从山脚下经过 你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音 哆罗罗 哆罗罗 所以人们就给这小鸟取了个名字 叫寒号鸟 1 学会生字 新词 读准多音字 号 2 初读课文 理清文章脉络 训练按时间顺序连句成段 3 学懂课文第1自然段 重点 号堵缝腊狂吼朗衔枯劝复趁将且哀 qu n h o d f ng。</p><p>17、发挥联想和想象写作实践一,那一天,发生了一件奇怪的事,第1课时,写作任务,01,题目解说,02,学习目标,03,目 录,CONTENTS,在线课堂,04,写作任务,Part,章 节,01,部编语文七上第六单元发挥联想和想象写作实践一: 故事接龙。同学们分组围坐,由第一个同学写一句话作为故事的开头,比如:“那一天,发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。一圈写不完,可以。</p><p>18、湘教版地理七年级上册第四章第四节,世界主要气候类型(第一课时),情境导入,不同的自然景观反映出不同的气候类型,热带雨林气候分布,新课学习,(一)热带的气候类型,刚果盆地,马来群岛,亚马孙平原,全年高温多雨,热带雨林气候,热带雨林景观,第一组,拓展延伸,“地球之肺”热带雨林,热带草原气候分布,新课学习,非洲面 积最大,澳大利亚,巴西高原,全年高温 干湿两季分明,热带草原气候,热带。</p><p>19、澳大利亚(第1课时),人教版第八章,制作:陈青青,学习目标,阅读课文和其他资料,概括澳大利亚特有生物众多的自然特点,读图分析其形成原因。,对照地图,说出澳大利亚的地理位置,概括其主要特点,学会在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。, 在地图上指出某国家的地理位置、领士组成、首都和主要城市。 运用地图和资料,说出某国家自然环境的特点。,情境导入,点击播放,若不能正常打开,请播放课件素材澳。</p>