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汉乐府诗两首

18 汉乐府诗两首 课前自主 识记积累 1 给下列加点的字注音 1 夏雨雪 2 饮马长城窟行 3 夙昔梦见之 4 入门各自媚 5 遗我双鲤鱼 6 呼儿烹鲤鱼 7 宿昔 8 星宿 2 辨析字形 鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭 俚语 享受 欺凌 昭然。

汉乐府诗两首Tag内容描述:<p>1、广东省始兴县风度中学高中语文 第18课 汉乐府诗两首 教案 粤教版必修1 一 教学目标 1 知识与能力 了解关于 乐府 的知识 学习汉乐府民歌的特色 2 过程和方法 通过语言 意象 手法的分析来鉴赏诗歌 3 情感态度与价值观。</p><p>2、汉乐府两首,一、汉乐府的含义乐府原指音乐机关。汉武帝刘彻时扩充为大规模的专署。其主要任务是采集民间歌辞予以配乐,以及将文人歌功颂德之诗制谱,以供统治者祭祀和朝会宴饮时演奏使用。后代将乐府所唱的诗歌,直接称作“乐府”,于是乐府便由机关的名称变为带有音乐性的诗体名称。“汉乐府”即是汉代的乐府诗。根据宋代郭茂倩所编乐府诗集的分类,汉乐府大抵保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中。汉乐府民歌是汉乐府。</p><p>3、18 汉乐府诗两首 上邪 饮马长城窟行 优化全解 一览众山小 1 整体感知 上邪 是汉乐府 铙歌 中的一首情歌 是一位痴情女子对爱人的热烈表白 在艺术上很见匠心 饮马长城窟行 抒写妇女对丈夫的思念 笔法委曲多致 完全随。</p><p>4、迢迢牵牛星 同步练习 一 积累运用 1 下列加点词注音正确的一组是 A 暧暧 i i 迢迢 tio tio 呦呦 y u y u B 机杼 zh 羁鸟 j 阡陌 qi n m C 擢升 zhu 吐哺 b 三匝 zh D 衣衿 j n 掇取 du 脉脉 m m 2 下列词语中有错别。</p><p>5、18 汉乐府诗两首 课前自主 识记积累 1 给下列加点的字注音 1 夏雨雪 2 饮马长城窟行 3 夙昔梦见之 4 入门各自媚 5 遗我双鲤鱼 6 呼儿烹鲤鱼 7 宿昔 8 星宿 2 辨析字形 鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭 俚语 享受 欺凌 昭然。</p><p>6、汉乐府两首 上邪 饮马长城窟行 同步练习 一 积累运用 1 给下列加点的字注音 1 夏雨雪 2 饮马长城窟行 3 夙昔梦见之 4 入门各自媚 5 遗我双鲤鱼 6 呼儿烹鲤鱼 2 解释下列加点的字 1 我欲与君相知 2 长命无绝衰 3 夙。</p><p>7、汉乐府两首 教学目标 1 感受 上邪 中女子对情人热烈真挚忠贞的爱情 明了她通过假设之辞抒发感情的写法 2 会分析 饮马长城窟行 中比兴手法的运用 通过分析诗歌的修辞格来理解诗歌的情感 教学过程 上邪 导入语 电视剧。</p><p>8、广东省始兴县风度中学高中语文 第18课 汉乐府诗两首 教案 粤教版必修1 一 教学目标 1 知识与能力 了解关于 乐府 的知识 学习汉乐府民歌的特色 2 过程和方法 通过语言 意象 手法的分析来鉴赏诗歌 3 情感态度与价值观。</p><p>9、4 18 汉乐府诗两首 学案 粤教版必修1 课前自主 识记积累 1 给下列加点的字注音 1 夏雨雪 2 饮马长城窟行 3 夙昔梦见之 4 入门各自媚 5 遗我双鲤鱼 6 呼儿烹鲤鱼 7 宿昔 8 星宿 2 辨析字形 鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭。</p><p>10、唐以前诗是长出来的 唐诗是嚷出来的 宋诗是想出来的 宋以后诗是仿出来的 十八汉乐府两首 上邪 饮马长城窟行 上邪 上邪 y 我欲与君相知 长命无绝衰 shu i山无陵 江水为竭 l ng冬雷震震 夏雨雪 y 天地合 乃敢与君绝 问。</p><p>11、18 汉乐府两首课文精讲 自主研学平台 一 作家作品 乐府 一词 在古代具有多种含义 最初是指主管音乐的官府 汉代人把乐府配乐演唱的诗称为 歌诗 这种 歌诗 在魏晋以后也称为 乐府 同时 魏晋六朝文人用乐府旧题写作的。</p><p>12、汉乐府两首 导学设计 上邪 饮马长城窟行 教学目标 1 了解汉乐府诗的基本知识及其在文学史上的地位 2 体会汉乐府诗的抒情方式 1 乐府 古代音乐机构的名称 汉武帝时规模盛大 一为文人的歌词配乐 一是搜集民间歌谣 2。</p><p>13、迢迢牵牛星教案 一 教学目标 1 了解 古诗十九首 了解五言诗的特点 2 体会 迢迢牵牛星 中叠词使用的妙处 学会分析诗歌的情感 3 掌握诗歌鉴赏的一般方法 结合自己的体会来欣赏诗歌 二 教学难点与重点 体会 迢迢牵牛星。</p><p>14、18汉乐府诗两首课前自主【识记积累】1、给下列加点的字注音:(1)夏雨雪( ) (2)饮马长城窟行( )(3)夙昔梦见之( )(4)入门各自媚( )(5)遗我双鲤鱼( ) (6)呼儿烹鲤鱼( (7)宿昔( ) (8)星宿( )2. 辨析字形鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭俚语 享受 欺凌。</p><p>15、迢迢牵牛星 牵牛星 织女星 牛郎织女星 织女星 天琴座 天鹰座 牛郎星 汉魏晋诗的文学地位 离骚汉赋 诗经汉乐府 杂言抒情 四六文抒情 四言叙事 五言叙事 文人创作 民间文学 汉末 魏 晋文人有意识向民歌学习 创作五言抒情诗 五言诗走向成熟 同时出现七言诗 汉魏晋诗的主要诗人和作品 汉末文人诗最成熟的作品 古诗十九首 曹操 短歌行 龟虽寿 旧题乐府 曹丕 燕歌行 最早的文人七言诗 曹植 白马篇 建。</p><p>16、汉乐府两首教学目标:1、感受上邪中女子对情人热烈真挚忠贞的爱情,明了她通过假设之辞抒发感情的写法。2、会分析饮马长城窟行中比兴手法的运用;通过分析诗歌的修辞格来理解诗歌的情感。教学过程:上邪【导入语】电视剧还珠格格的主题曲里有这样一句歌词:当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住,日夜不分,当天地万物化为虚有,我还是不能与你分手。主。</p><p>17、迢迢牵牛星教案 一,教学目标 1.了解古诗十九首,了解五言诗的特点.2.体会迢迢牵牛星中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感.3.掌握诗歌鉴赏的一般方法,结合自己的体会来欣赏诗歌.二,教学难点与重点 .体会迢迢牵牛星中叠词使用的妙处;学会分析诗歌的情感.(重点).掌握诗歌鉴赏的一般方法,结合自己的体会来欣赏诗歌.(难点)三,教学方法及设想 以教师点拨。</p><p>18、18汉乐府诗两首课前自主【识记积累】1、给下列加点的字注音:(1)夏雨雪( ) (2)饮马长城窟行( )(3)夙昔梦见之( )(4)入门各自媚( )(5)遗我双鲤鱼( ) (6)呼儿烹鲤鱼( (7)宿昔( ) (8)星宿( )2. 辨析字形鲤鱼 烹饪 丘陵 江水为竭俚语 享受 欺凌。</p>
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