函数不等式导数

函数不等式导数Tag内容描述：<p>1、高考小题专攻练 2.函数、不等式、导数小题强化练,练就速度和技能,掌握高考得分点!一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设0b3 B.1a1 D.lg(b-a),所以B不正确;由指数函数的图象与性质可知ab0)有且只有两个零点，则实数a的取值范围是()A.0，1。</p><p>2、专题六 函数、不等式、导数全国卷3年考情分析第一讲 小题考法函数的图象与性质考点(一) 函数的概念及表示主要考查函数的定义域、分段函数求值或已知函数值(取值范围)求参数的值(取值范围)等.典例感悟典例(1)(2018重庆模拟)函数ylog2(2x4)的定义域是()A(2,3)B(2，)C(3，) D(2,3)(3，)(2)(2018全国卷)设函数f(x)则满足f(x1)2且x3，所以函数ylog2(2x4)的定义域为(2,3)(3，)，故选D.(2)法一：当即x1时，f(x1)f(2x)，即为2(x1)22x，即(x1)2x，解得x1.因此不等式的解集为(，1当时，不等式。</p><p>3、第一部分,专题强化突破,专题二 函数、不等式、导数,知识网络构建,第一讲 函数的图象与性质,高考考点聚焦,备考策略 本部分内容在备考时应注意以下几个方面： (1)深刻理解函数、分段函数及函数的单调性、奇偶性、最值、周期性等概念 (2)掌握各种基本初等函数的定义、图象和性质，以及幂和对数的运算性质 (3)掌握函数图象的作法、变换法则及利用图象解决函数性质、方程、不等式问题的方法 (4)掌握利用函数性质比较大小、求值、求参数范围等问题的方法,预测2018年命题热点为： (1)求函数定义域及与分段函数有关的求值、求范围等问题 (2)给出函。</p>