汉语拼音i

汉语拼音iTag内容描述：<p>1、复习,o,e,游戏：盲人摸象, , , ,嘴巴张大 a a a,o, , , ,嘴巴圆圆o o o,e, , , ,嘴巴扁扁e e e,单韵母,i,u,i,读音：牙齿对齐 i i i ，,书写： l上加点 i i i,妈妈阳台在晒衣,i, ,i的音调,写一写,i短竖写中间，一点出二线。,u,读音：嘴巴突出u u u,u,书写： 竖弯加竖 u u u,三只小猪盖新屋,念一念,小猫晒屁股 一二三四五， 金木水火土， 鸭子翻跟头， 小猫晒屁股。, ,u的音调,写一写,u中格写竖弯，短竖写右边。,读音：嘴吹口哨 ,书写： u 上两点 。</p><p>2、汉语拼音（i u ）教学设计教学目标：1.学会iu三个单韵母，“y、w”两个声母的认知学习，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iu三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。以及“yi、wu、yu”三个整体认读音节的认读。教学时间：3课时教学重点：1.学会iu的音、形，能正确书写。2.掌握iu的四声。教学难点：i在标调时头上去点，在标调时头上有点。教学准备：1.本课的教学挂图2.拼音卡片教学过程：第一课时教师谈话：同学们，我们已经学会了aoe三个单韵母和它们的四声，今天我们接着来学习新的字母iu。一、学习字母（一）出示图1学习字。</p><p>3、2019年一年级语文上册 汉语拼音i u 教案 北京版 教材分析： 本课包括四个部分，第一部分是3个单韵母i、u、，2个声母y、w，3个整体认读音节yi、wu、y；并配有一幅富有情趣、能够帮助小学生认识字母音、形的插图。第二。</p><p>4、2020年一年级语文上册 汉语拼音i u 教案 北京版 教材分析： 本课包括四个部分，第一部分是3个单韵母i、u、，2个声母y、w，3个整体认读音节yi、wu、y；并配有一幅富有情趣、能够帮助小学生认识字母音、形的插图。第二。</p><p>5、2019秋北京版语文一上汉语拼音i u word教案 教材分析： 本课包括四个部分，第一部分是3个单韵母i、u、，2个声母y、w，3个整体认读音节yi、wu、y；并配有一幅富有情趣、能够帮助小学生认识字母音、形的插图。第二。</p><p>6、1 小学语文备课用笺 教学随笔 2、iu 教学目标： 1、学会单韵母 i、u、，读准音、认清形，正确书写。 2、能够正确读出 i、u、的四声。 3、复习巩固 6 个单韵母。 教学重点、难点： 1、u 和读音的比较 2、关注 i 标调。</p><p>7、汉语拼音 i u 教材分析 本课包括四个部分 第一部分是3个单韵母i u 2个声母y w 3个整体认读音节yi wu y 并配有一幅富有情趣 能够帮助小学生认识字母音 形的插图 第二部分是的四声 第三部分是比较y i yi w u wu y y。</p><p>8、本资料来自于资源最齐全的 世纪教育网 i u v教学设计 第一课时 教学目标 学会i u v三个单韵母 要求读准音 认清形 书写正确 教学重点 学会i u v的音形 能正确书写 教学难点 U和v的区别 教学准备 拼音卡片 课件 教学。</p><p>9、中山市 微课 教学设计说明 微课名称 汉语拼音i u y w 授课教师姓名 刘小辉 林道 单位 东升镇新胜小学 联系方式 13435726309 知识点来源 学科 语文 年级 一年级 教材版本 人教版 所属章节 汉语拼音2 录制工具 录屏软。</p><p>10、汉语拼音 i u 教材分析 本课包括四个部分 第一部分是3个单韵母i u 2个声母y w 3个整体认读音节yi wu y 并配有一幅富有情趣 能够帮助小学生认识字母音 形的插图 第二部分是的四声 第三部分是比较y i yi w u wu y y。</p><p>11、汉语拼音2 iu u u 开口度很小 双唇拢圆留一小孔 舌头向后缩 的发音和i基本相同 只是嘴唇撮成圆形 u i u i 我会写 作业 1 抄写iu 各三排 2 抄写iu 带声调的各一排 y 像个树杈yyy 声母y 韵母 大y小 都读 衣 w w 房屋屋。</p><p>12、汉语拼音 i u 教学设计 教学目的 学习 个单韵母 i u 发音及书写 准确读出带 个声调的 i u 的音 教学重点 准确掌握单韵母 i u 发音及书写方法 教学难点 准确掌握单韵母 i u 发音及书写方法 教学方法 情境教学及媒体资源播放 教学用具 i u 字母卡片 媒体资源 动画 教学时间 课时 教学过程 第一课时 一 复习 出示 a o e 字母卡片请同学读 听写 a o e 拼写 并注。</p><p>13、汉语拼音i u y w教学设计 教学目标 1 学会i u 三个单韵母 能认清形 读准音 2 学会正确认读带调的三个单韵母 知道上标调时上面的小圆点不写 3 会在四线格内正确抄写三个单韵母和两个声母 4 学会声母和整体认读音节 能认清形 读准音 5 会正确读出yi wu yu的四声 教学重难点 1 学会正确认读带调的三个单韵母 知道上标调时上面的小圆点不写 2 学会声母和整体认读音节 能认清形 读准。</p><p>14、第 1 页 共 3 页 一年级语文一年级语文 汉语拼音汉语拼音 i u i u 教案及教学教案及教学 反思反思 学会 i u 三个单韵母 能读准音 认清形 能在四线格中书写 认识声调符号学会 i u 的四 个声调并能正确的读出带调韵母 激发学生兴趣能感 受到拼音的用处 读 a o e 认读 a o e 的四声 1 看图 图上画的是什么 衣服上有什么 师板书 i 后告诉学生韵母 i 的读音与上衣的衣。</p><p>15、第 1 页 共 5 页 汉语拼音汉语拼音 i i u u 课堂实录课堂实录 教案教学设教案教学设 计计 课题 2 汉语拼音 iu 课型新授课时 2 教学目标 重点 难点 双基 目标 1 学会单韵母 iu 能够读准音 认清 形 并能正确书写 2 复习巩固 6 个单韵母 能力目标 1 能够熟练正确读出 iu 的音及其 四声 2 初步培养学生利用自己的生活经验辨析字母 的能力 道德情感目标 1 继续养成。</p><p>16、走进拼音王国 你会认吗 牙齿对齐iii 嘴唇收成圆形 使中间留一个小孔 嘴巴突出uuu 口腔近似闭拢 双唇缩成一个小圆孔 y 像个树杈yyy 声母y 韵母 大y小 都读 衣 w w 房屋屋顶www 声母w 韵母u 大w小u都读 乌 i u u y w y 小 见到y 擦掉眼泪笑嘻嘻 整体认读音节 整体认读音节 y w y。</p><p>17、iu u u 小i有礼貌 标调就摘帽 1 2 3 4 5 先写竖 再写点 iii 1 2 3 4 1 2 3 4 i 嘴巴突出uuu u u u 1 2 3 4 5 u u u u u u u i y w i u u y w y i u u y w y 小 见到y 擦掉眼泪笑嘻嘻 y wu yu yu yu yu wu wu wu y y y 整体认读音节 yi wu yu y w y。</p>