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好大的爸爸

幼儿园大班美术教案《好大的爸爸》 用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象。幼儿园中班美术活动教案反思《好大的爸爸》 【活动目标】 用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象。中班下学期美术教案《好大的爸爸》 用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象。

好大的爸爸Tag内容描述:<p>1、幼儿教育:________幼儿园中班上学期美术教案好大的爸爸教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿园中班上学期美术教案好大的爸爸活动目标:1、能大胆画出爸爸的正面像,表现出。</p><p>2、中班美术活动教案好大的爸爸【活动目标】用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。【活动准备】爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。【活动过程】一、引出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)你穿的是谁的衣服?(爸爸)你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里没有爸爸的衣服,我们来画一件爸爸的大衣服。</p><p>3、大班美术活动教案好大的爸爸幼儿园大班美术教案:好大的爸爸目标:用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的。目标:用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。准备:爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。过程:一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)你穿的是谁的衣服?(爸爸)你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室。</p><p>4、幼儿园中班下学期美术教案好大的爸爸【活动目标】用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。【活动准备】爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。【活动过程】一、引出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)你穿的是谁的衣服?(爸爸)你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里没有爸爸的衣服,我们来画一件爸爸。</p><p>5、幼儿园大班优秀美术教案好大的爸爸活动目标:用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。活动准备:爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。活动过程:一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)你穿的是谁的衣服?(爸爸)你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里没有爸爸的衣服,我们来画一件爸爸的大衣服。(示范画爸爸。</p><p>6、美术活动好大的爸爸反思美术活动好大的爸爸是让幼儿用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现爸爸的高大形象。一开始,我让杰生穿着他爸爸的衬衫,从午睡室里走出来。一下子,全班小朋友大笑起来,并大叫:杰生怎么这样了呀?真滑稽!杰生刚穿上爸爸的衣服的时候还很高兴,能穿爸爸的衣服了,有点自豪,再加上我说:杰生你穿上爸爸的衣服真象你爸爸,他高兴极了。被小朋友怎么一笑、一叫,杰生的脸一下变了,并耍起了脾气:我不来了。两只小手赶紧脱衣服。我也一下呆了,我知道孩子们会觉得滑稽、会笑,但没有估计到孩子们会笑。</p><p>7、大班优质美术教案好大的爸爸活动目标:用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的美术好大的爸爸目标:用夸张的手法画出小朋友穿着爸爸衣服的滑稽形象,体现出爸爸高大的形象。活动准备:爸爸的衣服一件,范画一张、蜡笔、勾线笔若干。活动过程:一、出课题。(请一名幼儿穿着爸爸的大毛衣进活动室)XX小朋友今天跟平时有什么不一样?(衣服不是他的,很大)你穿的是谁的衣服?(爸爸)你们看,爸爸的衣服穿在小朋友身上是怎么样?(很大、肥肥的)为什么?(爸爸的个子很高,爸爸身体胖胖的)二、讲解示范。你们想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里没有。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园中班美术活动教案好大的爸爸三篇 目录 幼儿园中班美术活动教案好大的爸爸一 幼儿园中班美术活动教案喇叭花二 幼儿园中班美术活动教案小鱼变变变三 - 1 - 幼儿园中班美术活动教案好大的爸。</p>
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