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河北省石家庄市七年级道德与法治下册

男生女生 学习目标 1 认识男生女生的生理特征及性别角色 2 了解男生女生的各自优势及互补 3 感受男生女生和谐相处会给双方带来的乐趣 重点 难点 重点 男生女生的各自优势及特点 难点 男生女生的优势互补 学情分析。了解法律产生的过程。体会法律对生活的作用。认识生活与法律的关系。通过对生活与法律关系的学习。

河北省石家庄市七年级道德与法治下册Tag内容描述:<p>1、男生女生 学习目标 1 认识男生女生的生理特征及性别角色 2 了解男生女生的各自优势及互补 3 感受男生女生和谐相处会给双方带来的乐趣 重点 难点 重点 男生女生的各自优势及特点 难点 男生女生的优势互补 学情分析。</p><p>2、第六课 我 和 我们 测试题 全卷共31小题 满分100分 时间90分钟 一 单项选择题 请选出最符题意的一个答案 并将其字母填入括号内 每小题2分 共50分 1 每个人都希望自己属于某个集体 成为其中的一员 并得到集体的尊重。</p><p>3、第七课 共奏和谐乐章 一 选择题 1 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾 冲突的原因有 一方有正当或不合理的要求 集体规则太苛刻 不同人情 个性的要求与众不同 标新立异 个性和集体的需要不同 A B C D 2 上学。</p><p>4、第二单元 做情绪情感的主人知识点 第1课隋的统一与灭亡 隋朝的建立 581年 杨坚 隋文帝 年号开皇 隋文帝的继任者是隋炀帝 杨广 589年 隋朝灭掉了南方的陈 这是继秦朝之后 中国又一次完成了统一 3 隋炀帝开凿大运河的。</p><p>5、第二单元 做情绪情感的主人知识点 第1课隋的统一与灭亡 隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝),年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广) 589年,隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后,中国又一次完成了统一。3 隋炀帝开凿大运河的目的:游玩江都; 加强南北交通; 巩固隋朝对全国的统治。 4 大运河:2+3+4+5=1。 2:全长两千多千米;3点:中心洛阳。</p><p>6、我与集体共成长【学习目标】一、知识与能力了解我与他人和集体的关系,学会处理我与他人和集体关系。二、过程与方法通过开展活动,在集体活动中体会温暖与力量。三、情感、态度与价值观热爱集体,主动参与班级和学校活动,有集体荣誉感,感受学校的幸福生活,体会团结的力量。【教学重难点】重点:为集体建设贡献力量。难点:维护集体荣誉,勇于承担集体责任。【学情分析。</p><p>7、生活需要法律【学习目标】一、知识与能力知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义。二、过程与方法通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用;通过对法治的学习和思考,提高学生对问题的理解能力和归纳能力。三、情感、态度与价值观激发学生对法律知。</p><p>8、男生女生 【学习目标】1. 认识男生女生的生理特征及性别角色;2. 了解男生女生的各自优势及互补;3. 感受男生女生和谐相处会给双方带来的乐趣。【重点、难点】重点:男生女生的各自优势及特点;难点:男生女生的优势互补。【学情分析】七年级的学生正处在青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显,心理性别特征差异也越来越大,性别刻板印象也慢慢出现,本节课主要内容。</p><p>9、我们的情感世界【学习目标】一、知识与能力情感与情绪的关系;情感的作用。二、过程与方法运用多媒体和各种活动创造情境,充分发挥学生的学习自主性,积极参与课堂的讨论,倡导自主探究、自主交流,认识我们的情感世界。三、情感、态度与价值观引导学生正确处理学习、生活中的情感问题,保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。【重点、难点】重点:情感与情绪的关系;情感的作用。</p><p>10、生活需要法律【学习目标】一、知识与能力知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系;了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义。二、过程与方法通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用;通过对法治的学习和思考,提高学生对问题的理解能力和归纳能力。三、情感、态度与价值观激发学生对法律知。</p>
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