合理安排学习时间

合理安排学习时间Tag内容描述：<p>1、进入高三，高强度的复习拉开帷幕，许多同学都有不能胜任之感，并且把学习效率不高归咎于记忆能力的下降和时间的有限实际情况果真如此吗？记忆真的有“奥秘”吗？有的话，又在哪儿呢？在回答这些问题之前，让我们先来做一个有关记忆的小测试吧！记忆效率=默写正确的要点数现在，你可以根据各题的测试结果来计算你的平均记忆效率，将三题测验成绩相加再除以3即可。如果你的平均记忆效率在80%以上，就证明你已经会使用很有效的记忆方法或者你本身就有很好的记忆潜力。然而，绝大部分同学测试出的平均记忆效率都达不到80%，有的甚至远远低于它。</p><p>2、如何合理安排学习时间很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：1、每天保证8小时睡眠晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。2、学习时要全神贯注玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处。</p><p>3、珍惜时间，合理安排学习时间教学设计与反思一、教材分析（一）本课的地位珍惜时间，合理安排学习时间是教科版思想品德七年级上册第四课第一项目的内容，依据的课程标准是“培养正确的学习观念”.“形成良好的学习习惯和生活态度”。懂得珍惜时间，学会合理安排时间，掌握科学的学习方法，学会学习，对学生的学习乃至一生有着极其重要的影响。不难看出，这一项目是这一课、这一单元的重点内容，在本册书中也占有重要的地位。（二）教学目标1、知识目标：学会科学地安排可利用的时间，合理的制定学习计划，完成学习任务。2、能力目标：能够。</p><p>4、如何合理安排时间和提高学习效率,学习效率自测,(1)是否注意力只能集中10-15分钟( ). (2)是否学习时有时想入非非.( ) (3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.( ) (4)是否每天都能按计划进行预习和复习.( ) (5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.( ) (6)是否每科都有固定的课堂笔记本. ( ),一、,谁来讲讲这两个数学式子的含义?,7+18 5+2=0,含义:七个小时的工作加上一个小时的体育活动所取得的效果要比八个小时连续工作所取得的效率要高.,五天的学习加上整两天的玩相当于白学.,时间的长短，是由人怎样利用决定的，在同样的时间里，。</p><p>5、教科版七年级上册第二单元第四课第一框题 珍惜时间 合理安排时间 教学目标 1 情感态度价值观目标 引导学生树立时间宝贵的观念 懂得时间的可贵 形成珍惜时间的意识 2 能力目标 培养学生能够根据个人的学习实际 制定。</p><p>6、珍惜时间合理安排学习时间 时间是 同学们任选一物 用比喻的手法来诠释时间 可以用名言警句 真实事例等来证明自己的观点 时间就是金钱 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 时间是我的财产 我的田亩是时间 歌德 2014年10月。</p><p>7、第一 二框 珍惜时间 合理安排学习时间 自主学习 探究学习 合作学习 知识点1 1 我们如何珍惜时间 1 珍惜时间首先要珍惜 2 珍惜时间体现在善于有效利用 3 珍惜时间还体现在 上 2 要结合学习计划和学习任务 并考虑自己。</p><p>8、第4课 第1课时 珍惜时间 合理安排学习时间 独立思考 自主学习 一 学习目标 1 学会科学地安排可利用的时间 完成学习任务 2 提高保持合理的学习和生活节奏 科学规划自己的学习 娱乐等日常生活的时间的能力 3 懂得时间。</p><p>9、第四课：珍惜时间，合理安排学习时间 学案【整体感知】1. 查阅“工欲善其事，必先利其器”的含义（能口述）2. 你知道的学习方法有哪些？（能口述）3. 你知道时间的重要性和公平性吗？（在课本上标注）4. 怎样珍惜时间？（在课本上用醒目的颜色标注）5. 合理安排学习时间的重要性及要求各有哪些？【学习任务】（学习任务分小组讨论，抽签决定小组任务，并以多种形式展示。</p><p>10、珍惜时间 合理安排学习时间 第四课第1课时 1 学会科学地安排可利用的时间 2 能合理地制订学习计划 完成学习任务 3 懂得时间的可贵 形成珍惜时间的意识 4 重点 学会科学地安排学习时间 形成珍惜时间的意识 理清线索 梳理要点 以及 等 是成功的重要保证 2 时间是 3 怎样珍惜时间 珍惜时间的体现 4 合理安排时间的好处 不仅 更 5 怎样合理地安排学习时间 理清线索 梳理要点 以及 等 是成。</p><p>11、珍惜时间 合理安排学习时间 教学设计与反思 一 教材分析 一 本课的地位 珍惜时间 合理安排学习时间 是教科版思想品德七年级上册第四课第一项目的内容 依据的课程标准是 培养正确的学习观念 形成良好的学习习惯和生活态度 懂得珍惜时间 学会合理安排时间 掌握科学的学习方法 学会学习 对学生的学习乃至一生有着极其重要的影响 不难看出 这一项目是这一课 这一单元的重点内容 在本册书中也占有重要的地位 二。</p><p>12、池塘边的榕树上池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点 总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念 一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年,童年,珍惜时间，合理安排学习时间,环节一：感悟时间,活动：你说我写,你知道哪些有关。</p>