和综合性学习

和综合性学习Tag内容描述：<p>1、综合性学习与实践作业1.(锦州中考)某学校开展“好读书，读好书”活动。(1)活动中某同学把搜集到的大量有关读书的名言分类编排。请你为他汇编的名言集加上一个小标题，并为它写上前言。古文学家韩愈的“提要钩玄法”：记事者必提其要，纂言者必钩其玄。学者陈善的“出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。教育家孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。 理学家朱熹的“三到法”：读书有三到：心到、眼到、口到。思想家伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。儿童文学家冰心的“创新法”：读书恨与古人同。。</p><p>2、综合性学习试题训练一、 现代科技给我们带来了什么（）探究现代科技，回答问题。 1.根据你了解的情况，请列举现代科技广泛应用的例子10个。 2.结合现代科技广泛应用的某个例子，谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。。</p><p>3、七年级下册名著及综合性学习过关练习班级 姓名 座号 一、名著童年昆虫记练习1.高尔基被列宁称为“ ”的作家，他的自传体三部曲是 。2.童年刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的 ，善良乐观的 ，自私残暴的 ，贪婪恶毒的 ，以及快乐的“ ”和执着的“ ”。3.童年中的外祖父是一个 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母是个 的人，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。“我”（阿廖沙）是一个 的人。4.阿廖沙遇到。</p><p>4、初一语文语言运用、综合性学习专题复习试卷（共55分）班别 姓名 学号 成绩 读下面文字，完成第13题。（7分）世上的路很多，有的像悬崖上的藤条，扭扭曲曲；有的像舞动的银蛇，蜿蜒曲折；有的像 ， 。但其实归根结底只有两条：上坡路和下坡路。走上坡路时，保持一种低头、弯腰的z sh（ ），不仅可以省力，而且人走得更kui ji( )、更稳健。走下坡路时，只有挺直腰杆，才能维持好身体的平衡，才能走得更稳当。1、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）z sh ( ) kui ji ( )2、联系上下文，仿照划波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。(。</p><p>5、www.themegallery.com,综合性学习的命题特点及 答题技巧点拨,www.themegallery.com,二、命题形式,“综合性学习”题是一种全新的题型，考查中特别注重探索和研究的过程，注重知识的积累与调动，以及语言运用的得体、生动与准确。近几年中考中的综合性学习题主要有如下表现形式： 1实践类 设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中，然后根据自己的生活感悟和社会经验，来解决某个具体的问题。 2设计类 虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后由学生策划、设计，从而考查学生组织活动的语言表达能力。 3评析类 这类题目命题者会提。</p><p>6、中,考,语,文,2019,考点一 根据拼音写汉字，给加点字注音,专题一 语段综合,考点六 仿写与补写,考点二 找错别字并改正,考点三 字、词的理解与运用,考点四 修辞手法辨析,考点五 句式变换,专题一 语段综合,1.语段材料: (1)选材篇幅短小,以常规语段为主,须注意2015年选用诗歌材料。 (2)语段的文体常常与当年的现代文阅读文体错开。 (3)内容丰富,涉及环境保护、地域特色、人生感悟、科普知识等主题。 2.分值及题量:近六年,该题分值一直维持在9分,设置4道小题。 3.考点大致包括: (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。6年6考,以二字词语为主要考查。</p>