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弘扬社会主义道德

第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 第四章第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 第三节 弘扬社会主义道德 案例 南京冠生园凄凉走完破产路 ——小小。自觉继承弘扬优良道德传发展的过程。一、单项选择题(本大题共30小题。

弘扬社会主义道德Tag内容描述:<p>1、第一节 道德及其历史发展 第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 第三节 弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范 第四章第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 第三节 弘扬社会主义道德 案例 南京冠生园凄凉走完破产路 小小“陈馅月饼”砸倒多年老字号 n思考讨论: n你认为南京冠生园破产的根本原因 是什么?有哪些启示? n焦点访谈节目截屏。 一、社会主义道德建设与社会 主义市场经济 社会主义道德是马克思主义伦理 思想同中国特色社会主义伟大实践相结合 的产物,是对中国古代优良道德传统的传 承与升华,是对中国革命道德传统的直。</p><p>2、第四章第四章 弘扬社会主义道德弘扬社会主义道德 sxddkj2012163.com 密码:sxddkj 教学目标 通过本章的教学,认识道德形成和通过本章的教学,认识道德形成和 发展的过程,自觉继承弘扬优良道德传发展的过程,自觉继承弘扬优良道德传 统,恪守公民基本道德规范,树立正确统,恪守公民基本道德规范,树立正确 的恋爱婚姻家庭道德观,知荣辱、求发的恋爱婚姻家庭道德观,知荣辱、求发 展,努力按照社会主义道德的要求完善展,努力按照社会主义道德的要求完善 自我。自我。 教学重点和难点教学重点和难点 重点重点: 1.1.如何认识道德这一社会。</p><p>3、厂厂 三、加道德建构建和社会三、加道德建构建和社会 三、加道德建构建和社会三、加道德建构建和社会 三、加道德建构建和社三、加道德建构建和社 会会 三、加道德建构建和社三、加道德建构建和社 会会 三、加道德建构建和社三、加道德建构建和社 会会。</p><p>4、第四章 弘扬社会主义道德自测题(内部资料 请勿传阅)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1(4 P86)“道德的来源是由于人的本性所在”,这属于( )的观点【A】A主观唯心主义 B客观唯心主义 C朴素主观唯物主义 D辩证唯物主义2(4 P88)下列选项中,科学地揭示了道德起源的是【D】A道德起源于人性的情感 B道德是动物的合群感和社会本能的简单延续C道德起源于人先天具有的某种良知 D道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中3(4 P89)道德是一种特殊的社会意识形态。它对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态规范。</p><p>5、1,第一 节,第二节,第三节,第四节,弘扬社会主义道德,道德及其历史发展,继承和弘扬中华民族的优良道德传统,恪守公民基本道德规范,第四章 加强道德修养 锤炼道德品质,2,在理论与实际相结合的基础上,帮助大学生树立社会主义道德观,特别是社会主义荣辱观,解决大学生在树立社会主义道德观、荣辱观的过程中所遇到的各种实际问题,提高他们道德修养的自觉性,促进他们健全人格和高尚品质的养成以发展社会主义市场经济为总体背景,结合社会主义道德建设中的重大理论问题和实践问题,针对大学生成长成才中的各种实际道德困惑,在理论和实践相结合。</p><p>6、第四章 学习道德理论 注重道德实践,第三节 践行和弘扬社会主义道德 第四节 恪守公民基本道德规范,教学目的和要求,了解我国当代道德建设的内容核心、原则,明确我国道德建设的方向。 知道作为一个公民应当恪守的道德规范,并在实践中树立和践行社会主义荣辱观。,教学重点 社会主义荣辱观的内涵和意义、社会主义道德规范体系、公民基本道德规范的内容。,教学难点 道德学习的关键是将道德知识转变为道德行为,也就是如何实践社会的道德规范,培养自己的道德品质。,第三节 践行和弘扬社会主义道德,一、社会主义道德建设与社会主义市场经济 二。</p><p>7、1.基本内容,3.复习思考题,2.教学活动,弘扬社会主义道德,管理资源吧(www.glzy8.com),提供海量管理资料免费下载!,基本内容,社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应,第一节,1.“为人民服务”的思想,反映了社会主义社会的经济基础、政治和思想文化的客观要求。,一、为人民服务是社会主义道德建设的核心,2“为人民服务”是社会主义道德要求的体现 3“为人民服务”体现了社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一,二、集体主义是社会主义道德建设的原则,1.集体主义作为社会主义道德建设的原则,是社会主义经济、政治和文化建设。</p>
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