花和果实

花和果实Tag内容描述：<p>1、临 洮 县 养 正 小 学 教 学 设 计 学习内容 花. 果实和种子 第1课时 学 习 目 标 1、能对自己提出的问题说出大致的探究思路。能在前两课用多种方法观察花的基础上，进一步经历按一定顺序观察，对雄蕊和雌蕊这样更细小的物体进行专题观察的过程。 2、有探究花的奥秘的欲望。 重难点 能对自己提出的问题说出大致的探究思路。 教 学 流 程 二次备课 1、 导入 我们已经观察了油菜花，还认识。</p><p>2、,完全花与不完全花,完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花；如：杜鹃花、桃花、白菜花、油菜花等。不完全花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。如：南瓜花、杨树花。,.,雄花、雌花,雄花只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花；雌花只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。,.,单性花与两性花,单性花雄花和雌花都是单性花。两性花既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。,。</p><p>3、花、果实和种子,杜鹃花,海棠花,梨花,金银花,它们的雄蕊都有什么共同点？,雄蕊由花药和花丝构成，花药里有很多花粉。,显微镜下的花粉是怎样的呢？,松树花粉,百合花粉粒,南瓜花粉,柳树花粉粒,榆叶梅,百合,桃花,它们的雌蕊都有什么共同点？,雌蕊由柱头、花柱、子房构成。,上面有黏液，感觉粘黏黏的。,柱头上有黏液，在花产生种子的过程中，它起到什么重要作用。</p><p>4、教科版小学科学四年级下册第二单元3.花、果实和种子【教材分析】花、果实和种子是教育科学出版社出版的小学科学四年级下册第二单元第三课的内容。第二单元的主题是“新的生命”，这一单元的学习是从植物入手，通过对植物的花、果实和种子的观察研究，让学生了解每一种开花植物都要产生足够的种子，以延续它们的物种。然后从植物的种子到动物的卵，指导学生运用更多的方法进行观察，获得有关植物和动物繁殖的认识。</p><p>5、花和果实,中国十大名花包括：梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃、茶花、荷花、桂花、水仙十种名花。这些花都蕴含着我国不同层面的精神文化底蕴的精神，有着深厚而浓重的历史内涵，有着不同的象征意义。,1,.,凌霜傲雪-梅花,梅花是我们中华民族与中国的精神象征，被誉为“花中之魁”，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花花语：坚强，忠贞，高雅。,2,.,3,.,花中之王-牡丹,牡丹又名富贵花、洛阳花、百。</p><p>6、3、 花、果实和种子,1、成熟植物体，是以什么为标志？,2、花与结果之间有什么关系呢？,想一想,牡丹花,荷花,羊蹄甲,含羞草（草本）,郁金香,水稻,水稻,黄瓜,月季,南瓜雌花,南瓜雄花,桃花,观察几种花的雌蕊和雄蕊,1用放大镜观察雄蕊和雌蕊,2雄蕊和雌蕊各由什么组成？,一、雄蕊和雌蕊,雄蕊,雌蕊,花药,花丝,柱头,花柱,子房 (有胚珠),一朵完整的花,想一想：花。</p><p>7、2013 花 果实和种子 教学目标 1 认识花的繁殖器官 雄蕊和雌蕊 了解果实和种子的形成过程 2 培养学生的自主合作与探索的能力 以及动手能力 3 激发学生学习 科学 的兴趣 进一步引发学生的求知欲 教学准备 学生准备 各。</p><p>8、完全花与不完全花 完全花 由萼片 花瓣 雄蕊和雌蕊四部分组成 这样的花叫做完全花 如 杜鹃花 桃花 白菜花 油菜花等 不完全花 缺少其中的一部分或几部分 这样的花叫做不完全花 如 南瓜花 杨树花 雄花 雌花 雄花 只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花 雌花 只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花 单性花与两性花 单性花 雄花和雌花都是单性花 两性花 既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花 花 果实和种子 我们已经观察了油菜。</p><p>9、花、果实和种子教学目标：1、能对自己提出的问题说出大致的探究思路。能在前两课用多种方法观察花的基础上，进一步经历按一定顺序观察，对雄蕊和雌蕊这样更细小的物体进行专题观察的过程。2、有探究花的奥秘的欲望。乐于尝试着用学到的科学知识改善花的授粉条件。3、知道植物的花承担着生产种子、繁殖生命的任务，能用自己擅长的方法表达雄蕊和雌蕊的特征。能用图片或其他形式表述植物的花果实的成长过程。</p><p>10、完全花与不完全花,完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花； 如：杜鹃花、桃花、白菜花、油菜花等。 不完全花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。 如：南瓜花、杨树花。,雄花、雌花,雄花只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花； 雌花只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。,单性花与两性花,单性花雄花和雌花都是单性花。 两性花既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。,花、果实和种子,科学概念：,1。</p><p>11、小学科学教科版四年级下册第二单元,3.花、果实和种子,我们已经观察了油菜花，还认识了自然界里各种各样的花，知道了许多花会开花、结果。,植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的果实和种子是怎样形成的呢？,一、观察雄蕊和雌蕊,花药,花丝,雄蕊,问：花药里藏着什么呢？,一、观察雄蕊和雌蕊,雌蕊,柱头,花柱,子房,问：雌蕊柱头上的黏液起什么作用？,交流研讨,比较不同的花的雄蕊，有什么发现。</p><p>12、第七章花和果实 1 2 3 植物繁殖的方式 营养繁殖无性繁殖有性繁殖被子植物的有性繁殖在花中进行 花 果实和种子是它们的繁殖器官 4 第一节花的形态 一 花的概念 花是变态的枝条 是节间缩短 其上着生变态叶的以适应生。</p>