槐乡五月

槐乡五月Tag内容描述：<p>1、教材分析,这篇散文以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月、对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。,设计理念,“自主高效”的目标出发，注重学生在课堂上的自主学习，让学生在自主合作中学习生字、理解词语、了解课文内容、感受槐乡五月的美丽。,教学目标,1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会课文10个生字，两条绿线内。</p><p>2、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3槐乡五月教案槐乡五月教案作者佚名转贴自转载点击数371槐乡五月教案凤凰语文网友晚离一、导入1、春游的时候，我们远远看到了龟山上星星点点的槐花，你们还在什么地方也见过槐花2、你们认为什么地方才称得上槐乡3、今天，我们就走进课文，去领略一下槐乡的风光二、学习课文第一自然段（一）体会槐花的白和多、美1、大家自由读课文第一自然段，把你们在文中见到描写槐花的句子划下来。2、学生自由读，划句子，集体订正。3、学习第2句。（）我在这句话中没有见到一个地方写着槐。</p><p>3、21 槐乡五月 第一课时 教学内容 槐乡五月 学习目标 1 正确 流利地朗读课文 2 学会本课生字 理解由生字组成的词语 能照样子重叠词语 学生活动单 教师导学案 活动方案 活动一 自学生字新词 1 大声朗读课文 画出不认识 不理解的字词 2 小组里检查生字 洋槐 坡坡岗岗 瑞雪初降 酿出 挎走 喜盈盈 浓香 傻乎乎 拌上 咸的 浇上 1 读准字音 2 哪些字易读错 哪些容易写错 3 比较 破坡。</p><p>4、槐乡五月教案 汉师 0801 熊欣昕 1502080120 教学目标 1 能够正确 流利 有感情的朗读课文 背诵课文 学习课文中的生字词 理 解意思 2 凭借具体的语言环境 理解重点的词语 品味语言文字的优美 学习欣赏课 文中的优美语句 3 体会槐乡五月独特的美丽 感受孩子们得勤劳能干 热情好客 淳朴可爱 激发学生对生活的热爱之情 教学重点 通过有感情的朗读 感受槐乡五月的美丽以及槐乡小朋友的三个。</p><p>5、苏教2011版语文三年级下册 槐乡五月 邳州市戴庄镇山头小学陈玉静 五月 是槐花飘香的季节 是槐乡孩子的季节 阅读第一自然段 在文中用不同的标记画出你所看到的 听到的 闻到的 多读几遍和同桌交流自己的感受 槐乡的山。</p><p>6、1 / 6 槐乡五月说课稿 槐乡五月说课稿 一、说教材 槐乡五月是苏教版义务教育六年制小学语文第六册练习七的第二篇课文。本文是一篇文质兼美、情景交融的抒情散文，作者以优美的语言描绘了槐乡五月的迷人景色和槐乡五月孩子的美好品格。全文共有四个自然段，第一自然段描绘了槐乡五月到处盛开着洋槐花的美好景象；第二自然段描写了设想中走进槐乡的小朋友定会闻香沉醉、受到热情招待的情景；第三自然段叙写了孩子们用槐花装点自己，表现了他们对槐花的喜爱之情；第四自然段则总写五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。课文 的语言如诗般。</p><p>7、21 槐乡五月 课前小研究 美丽的槐花 美味的槐花饭 好客的槐乡孩子 其中你最喜欢槐乡的哪一方面 能不看书介绍吗 教学目标 1 学习生字词 能正确 流利地朗读课文 2 体会五月槐乡的美 香和孩子们的好客 能通过朗读表达出。</p><p>8、第 1 页 共 8 页 槐乡五月说课稿槐乡五月说课稿 说教材 槐乡五月 是苏教版小学语文第六册七单元的 第二篇课文 课文不是一首诗 却有着诗一般的语言 不 是一则童话 却有着童话般的意境 作者以优美形象 的语言 生动描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节 是 槐乡孩子的季节 表达了作者对美丽迷人的槐乡五月 对勤劳能干 热情好客 淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱 文章行文如流水 语言诗化 读起来琅琅上口 是值 得学。</p><p>9、槐乡五月 我的老家在黄海之滨的一个小村庄 村里最大特色就是乡间小路旁种满了槐树 每到花开时节 槐树上白茫茫的一片 就像是刚刚下了一场雪 每年春天 整个村庄都浸泡在槐花香气里 而这时候 全村的小孩子都巴望吃到那。</p><p>10、槐乡五月 教学反思 槐乡五月是一篇散文 作者以优美抒情的语言 描绘了槐乡五月洋槐花盛开的动人景 象 抒发了对美好生活无比热爱的思想感情 课文第一段 描绘了槐乡五月到处盛开着洋 槐花的美好景象 第二段 设想中走进槐乡的小朋友定会闻香沉醉 受到热情接待的情景 第三段叙写孩子们用槐花装点自己 最后一节总写五月是槐花瓢香的季节 是槐乡孩子的 季节 作者巧妙地将槐花与孩子融为一体 既赞美槐花 又赞美人 一。</p><p>11、1 / 5 槐乡五月（说课稿） 槐乡五月（说课稿） 作者：佚名转贴自：转载点击数： 434 槐乡五月（说课稿） 各位评委老师，下午好！我说课的内容是国标版小学语文第六册第 22 课槐乡五月。（板书：槐乡五月） 课文以生动优美的笔调描绘了槐乡五月的美丽景色，生动地展现了槐乡孩子纯真可爱、热情好客的特点。文中长短句的交错，叠词、拟声词的恰当运用，使文章琅琅上口，字里行间充满着生活情趣。 课文语句优美，对我任教班级的学生来说，有很强的吸引力，但文中情景交融的写法，语句中 蕴涵的意境，对学生来说，可能有一定的困难，而且文中。</p><p>12、槐乡 教师 潘慧 五月 hu ix n洋槐熏醉俊俏山山洼洼白茫茫xu nch ns n旋儿醇香披散坡坡岗岗香喷喷 找一找最能概括课文内容的句子 五月 是槐花飘香的季节 是槐乡孩子的节 初读课文 嗡嗡嗡 小蜜蜂飞来了 采走了香的粉 酿出了甜的蜜 啪啪啪 孩子们跑来了 篮儿挎走白生生的槐花 心里装着喜盈盈的满足 五月 是槐花飘香的季节 是槐乡孩子的季节 槐花开了 槐乡孩子跑来 他们真 槐乡孩子跑来。</p><p>13、1 / 4 畅游五月槐乡 槐乡五月教学始未 -超越窦孙 莲山课 件 k 畅游五月槐乡 槐乡五月教学始未 -超越窦孙 作者：佚名转贴自：本站原创点击数： 1 畅游五月槐乡 槐乡五月教学始未 早就听说过槐乡五月这篇课文，却一直没有机会拜读，试教。预想中这应该是一篇清幽绝美的文章：雅致中溢出浓香，静谧中透着人情。初读之后，醇香果然扑鼻，静谧却未能邂逅，意想不到的竟有槐乡孩子的兴奋、好客、热情与因有了槐花而透出的美丽、活泼、调皮。 “ 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。 ” 课文的这中心 句告诉我们：槐乡的五月，既有浸在香。</p><p>14、1 / 10 槐乡五月说课 槐乡五月说课 说教材 教材简析 槐乡五月是苏教版小学语文教材第六册第七单元的一篇讲读课文。它是一篇散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交织在一起，使 “ 花美人更美 ” 的主题自然的生发开去。 课文共四个自然段。第一自然段写五月的槐乡到处盛开着槐花，婀娜多姿，香气醉人。第二自然段写被香气熏醉的孩子们尽情享受槐花饭的香甜。第三自 然段写孩。</p>