化解爱的冲突

化解爱的冲突Tag内容描述：<p>1、温故而知新,1.家庭的重要性体现在哪些方面？拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。2.为什么要孝亲敬长？,家庭是我们的生活场所。家庭是我们感情的归宿。家庭是父母教育子女的场所。,（1）父母对子女的疼。</p><p>2、化解 爱的冲突 变化的家庭生活 课堂导学 材料链接 平时 妈妈给小军做好吃的饭菜 想方设法给小军补充营养 关心他在学校的学习情况 周末就带他出去走走 开阔他的视野 临近考试时 妈妈禁止小军上网 玩游戏 看电视 一看。</p><p>3、化解 爱的冲突 一 选择题 1 爱的冲突 的出现是 是正常的 自然的 是幼稚的表现 是不孝敬父母的表现 是反常的 2 下面不是爱的冲突的表现的是 A 子女渴望长大 成熟 而在父母的眼中子女永远是没有长大的孩子 B 父母总是。</p><p>4、化解 爱的冲突 教学目标 知识与能力 学会与父母沟通 学会换位思考 正确认识与父母之间的矛盾 克服 逆反心理 情感态度与价值观 让学生学会与父母沟通 掌握化解与父母之间冲突的方法 更好地改善亲子关系 教学重点 学。</p><p>5、化解 爱的冲突 一 学习目标 1 知识目标 了解 爱的冲突 发生的原因 影响 2 能力目标 掌握化解与父母之间的冲突的方法 更好地改善亲子关系 3 情感 态度 价值观目标 体会父母的关爱 理解父母 感恩父母 二 学习重点 难。</p><p>6、化解 爱的冲突 达标检测 一 选择题 1 爱的冲突 的出现是 是正常的 自然的 是幼稚的表现 是不孝敬父母的表现 是反常的 2 下面不是爱的冲突的表现的是 A 子女渴望长大 成熟 而在父母的眼中子女永远是没有长大的孩子 B。</p><p>7、化解 爱的冲突 导学案 教学目标 1 明白 爱的冲突发生的原因 2 了解 爱的冲突 产生的影响 3 掌握化解 爱的冲突 的办法 重难点 1 重点 掌握化解 爱的冲突 的办法 2 难点 明白 爱的冲突发生的原因 预习自测 1 化解 爱。</p><p>8、化解 爱的冲突 同步练习 一 单项选择题 1 不管岁月如何变迁 时光如何转换 是我们最重要的人际关系 并且他们之间的爱永远不变 A 同学关系 B 师生关系 C 亲子关系 D 朋友关系 2 小丽的妈妈为了了解小丽的心思 偷偷的。</p><p>9、3 1我和父母 第二课时化解 爱的冲突 学习目标 1 知道 代沟 与 爱的冲突 发生的原因 2 了解 爱 的冲突的危害 3 学会与父母沟通 掌握化解与父母之间冲突的方法 更好地改善亲子关系 重点和难点 自主学习 1 爱的冲突 产。</p><p>10、3.1我和父母,第二课时化解“爱的冲突”,学习目标：,1.知道“代沟”与“爱的冲突”发生的原因。2.了解“爱”的冲突的危害。3.学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地改善亲子关系。,（重点和难点）,自主学习：,1、“爱的冲突”产生的原因：我们正处于____走向____的过渡时期。我们的____开阔，_____逐渐增强，_____逐渐显现，对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越__。</p><p>11、化解 爱的冲突 教学设计 教学目标 知识目标 知道家的功能 知道孝敬父母 能够尊重父母和长辈 掌握化解爱的冲突的方法 知道如何面对变化的家庭生活 能力目标 培养与父母平等沟通的能力 学会换位思考 正确认识与父母之。</p><p>12、凡人不凡事,用心领受父母的教诲与期待!,诚心体谅父母的忧虑和烦恼!,真心关注父母的健康和心情！,2. 从她的这些行为中，你能归纳出对父母的孝敬体现在哪几个方面？,孝敬在人生的不同阶段内容不同。 （1）少年时期 主要表现在：对父母的体谅、关心，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼， 让父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼。 努力学习、积极上进。 （2）长大成人时，就要承担。</p><p>13、第二单元 学会交往,2.1 我爱我家,知识回顾,1.家庭的重要性体现在哪些方面？ 拥有一个幸福温暖的家，是每个家庭成员共同的期待。 2.为什么要孝亲敬长？,家庭是我们的生活场所。 家庭是我们感情的归宿。 家庭是父母教育子女的场所。,（1）父母对子女的疼爱，是一种天然的情感。 （2）孝敬父母长辈是中华民族的传统美德，也是社会的基本道德要求。,我国法律对家庭关系、家庭生活的规定：,二、化解“爱的冲突。</p>