皇帝的新装学案无答案

皇帝的新装学案无答案Tag内容描述：<p>1、二十五 皇帝的新装 【学习目标】 1、通过人物形象的分析，学习表现人物的方法。 2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。 3、培养感悟文章主旨的能力。 【自主学习】 1. 给加点字注音： 炫耀( ) 称职( )。</p><p>2、皇帝的新装 学习目标 1 初步感知课文 掌握字词 2 了解作者及其主要作品和童话的有关知识 3 整体感知课文情节脉络 一 自主学习 1 童话知识了解 童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的 和夸张来塑造形象 反映生活。</p><p>3、课题 皇帝的新装 课型 讲读课 主备人 审核 年级 一年级 班级 姓名 学习目标 1 掌握字词 了解作者及其主要作品和童话的有关知识 学习通过人物描写 运用恰当的修辞 合理的想象揭示作品主题 2 训练想象能力 培养创新精。</p><p>4、皇帝的新装学案 学习目标 1 了解作者及其主要作品和童话的有关知识 培养口头表达能力 理清文章的结构 2 培养学生联想 想象的能力 3 联系现实生活 体验反思 培养敢说真话的良好品质 学习过程 一 预习导学 1 借助工具。</p><p>5、二十五 皇帝的新装 学习目标 1 通过人物形象的分析 学习表现人物的方法 2 理解童话中想象和夸张手法的艺术特点 3 培养感悟文章主旨的能力 自主学习 1 给加点字注音 炫耀 称职 滑稽 赏赐 爵 士 御聘 骇人听闻 妥当。</p><p>6、第六单元第27课 皇帝的新装 学案 基础演练 1 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 附和 称职 骇人听闻 陛下 御聘 xun 耀 滑 j 头 xin ju 士 tu 当 2 下边四组中有错别字的一组是 A 头衔 爵士 狡猾 骇人听闻 B 眩耀。</p><p>7、皇帝的新装 学案 学习目标 1 掌握字词 文学常识 2 理清故事情节 复述童话故事 3 掌握本文的写作手法 总结童话的写作特点 4 认识生活中的美和丑 真和假 善和恶 学习重点 1 通过语言和细节描写人物性格特点 2 能归纳。</p><p>8、皇帝的新装 课前热身 温故知新 本文的体裁是童话 童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的想象 幻想和夸张来塑造形象 反映生活 对儿童进行思想教育 童话的语言通俗 生动 故事情节往往离奇曲折 引人入胜 往往采用拟。</p><p>9、皇帝的新装 学习目标 1 初步感知课文 掌握字词 2 了解作者及其主要作品和童话的有关知识 3 整体感知课文情节脉络 一 自主学习 1 童话知识了解 童话是儿童文学的一种 这种作品通过丰富的 和夸张来塑造形象 反映生活。</p><p>10、用心 爱心 专心1 课题 课题 皇帝的新装皇帝的新装 课型 讲读课 主备人 审核 年级 一年级 班级 姓名 学习目标 1 掌握字词 了解作者及其主要作品和童话的有关知识 学习通过人物描写 运用恰当的修辞 合理的 想象揭示作品主题 2 训练想象能力 培养创新精神 培养学生合作意识与能力 3 通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪 注入无私无畏 敢于说真话的精神养料 学习重点 学习通过人物语言。</p>