环境资源法
1. 请问环境与资源两个概念的关系是。《环境资源法》课程提纲。《环境资源法》。环境资源法 课程建设摭谈 摘要 环境资源法 课程经过10年的建设 在教学团队 课程内涵 教学资源 学生环保社团和环境法实验室等方面的建设取得一定成绩 尝试了一些有效做法 关键词 教学团队 课程内涵 教学资源 学生环。环境资源问题。
环境资源法Tag内容描述:<p>1、环境资源问题:指由于自然变化或者人类活动使环境条件发生不利于人类的变化,给人类的生存和发展带来了不利影响的现象。 性质:1、是一个政治问题2、是一个经济问题3、其他观点(是一个社会问题,包括社会历史,文化、教育、宗教、信仰、风俗、习惯、风气、道德)环境资源法:是指关于环境资源的开发、利用、保护、改善及其管理的各种法律规范和法律变现形式的总和。环境资源法是一个独立的法律部门。(论述)。</p><p>2、环境资源法作业讲评与自测第一章 绪论一单选1.环境科学以( )为研究对象?AA人类B动物C植物D微生物2.以下哪个属于世界现代史上的“八大公害事件”之一?( )DA我国中东部地区的雾霾现象B印度博帕尔农药厂毒气渗漏事件C苏联切尔诺贝利核电站放射性物质泄漏事件D比利时马斯河谷烟雾事件3.我国环境保护法第二条列举了( )种环境因素?( )CA13B14C15D164.以下哪个属于次生或者第二类环境问题?( )BA地震B环境污染C火山爆发D海啸5.新环境保护法第二条所规定的环境因素中比1989年12月26日发布施行的环境保护法第二条规定的环境因素增加了。</p><p>3、环境资源法,授课教师:王文革教授,第一章环境资源与环境资源问题,一、环境与自然资源(一)环境的概念和种类1.环境的概念环境与自然资源2.环境的种类,(二)自然资源1.自然资源的概念2.自然资源的种类3.自然资源的特点,二、环境问题(一)环境问题的概念和种类1.环境问题的概念世界八大公害事件2.环境问题的种类(1)第一环境问题和第二环境问题(2)环境污染和生态破坏(3)公共卫生和环境舒适性问题。</p><p>4、11资环 环境与资源法学 题库第一章 环境保护概述1. 请问环境与资源两个概念的关系是:________A:并列关系 B:包含关系 C:相交关系 D:对立关系2. 按照不同标准,可以对环境进行不同分类,下面哪一项不是根据组成自然环境的各种要素进行的分类:__________A:大气环境 B:水环境 C:自然环境 D:土壤环境3. 由于自然界自身变化所导致的环境问题,我们称之为___________A:第一环境问题 B:第二环境问题 C:第三环境问题 D:次生环境问题4. 以下哪项不属于当代环境问题的特点__________A:全球化 B:综合化 C:高科技化 D:伦理化5. 第一。</p><p>5、环境资源法课程总结环境资源法课程建设摭谈 摘要:环境资源法课程经过10年的建设,在教学团队、课程内涵、教学资源、学生环保社团和环境法实验室等方面的建设取得一定成绩,尝试了一些有效做法。 关键词:教学团队;课程内涵;教学资源;学生环保社团;实验室 :G642.0 :A :1671-0568(xx)23-0027-03 环境资源。</p><p>6、同学们好!,2019/11/10,光华法学院教授 钱水苗,2,环境资源法课程提纲,前言 一、本课程的基本情况(性质、主要内容、特点) 二、本课程的教学目的、安排,2019/11/10,光华法学院教授 钱水苗,3,三、教材和推荐读物 1. 主要参考教材: (1)钱水苗等编著:环境资源法,高等教育出版社,2005 (2)蔡守秋主编:环境资源法教程,高等教育出版社,2004 (3)韩德培主编:环境保护法教程,法律出版社,2003 (4)汪劲主编:环境法学,北京大学出版社,2006,2019/11/10,光华法学院教授 钱水苗,4,推荐读物 (1)汪劲著:环境法律的解释:问题和方法。</p><p>7、同学们好!,1,.,环境资源法课程提纲,前言一、本课程的基本情况(性质、主要内容、特点)二、本课程的教学目的、安排,2020/5/23,.,2,三、教材和推荐读物1.主要参考教材:(1)钱水苗等编著:环境资源法,高等教育出版社,2005(2)蔡守秋主编:环境资源法教程,高等教育出版社,2004(3)韩德培主编:环境保护法教程,法律出版社,2003(4)汪劲主编:环境法学,北京大。</p><p>8、环境资源法作业讲评与自测第一章 绪论一单选1.环境科学以( )为研究对象?AA人类B动物C植物D微生物2.以下哪个属于世界现代史上的“八大公害事件”之一?( )DA我国中东部地区的雾霾现象B印度博帕尔农药厂毒气渗漏事件C苏联切尔诺贝利核电站放射性物质泄漏事件D比利时马斯河谷烟雾事件3.我国环境保护法第二条列举了(。</p><p>9、第一章 环境保护概述 1 请问环境与资源两个概念的关系是 A 并列关系 B 包含关系 C 相交关系 D 对立关系 2 按照不同标准 可以对环境进行不同分类 下面哪一项不是根据组成自然环境的各种要素进行的分类 A 大气环境 B。</p><p>10、环境资源问题:指由于自然变化或者人类活动使环境条件发生不利于人类的变化,给人类的生存和发展带来了不利影响的现象。 性质:1、是一个政治问题2、是一个经济问题3、其他观点(是一个社会问题,包括社会历史,文化、教育、宗教、信仰、风俗、习惯、风气、道德)环境资源法:是指关于环境资源的开发、利用、保护、改善及其管理的各种法律规范和法律变现形式的总和。环境资源法是一个独立的法律部门。(论述)。</p><p>11、浅析: 广西龙江镉污染事件,环境资源法,目录,序:本组成员,Ps:此排名不分先后&,一、事件概述(前序),一、事件概述(正文),2012年1月15日,龙江河宜州市怀远镇河段水质出现异常,河池市环保局在调查中发现龙江河拉浪电站坝首前200米处,镉含量超地表水环境质量标准类标准约80倍。因担心饮用水源遭到污染,处于下游的柳州市市民出现恐慌性屯水购水,超市内瓶装水被市民抢购。 1月24日。</p><p>12、环境资源法课程总结 环境资源法课程建设摭谈 摘要:环境资源法课程经过10年的建设,在教学团队、课程内涵、教学资源、学生环保社团和环境法实验室等方面的建设取得一定成绩,尝试了一些有效做法。关键词:教学团队;课程内涵;教学资源;学生环保社团;实验室 中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1671-0027-03 环境资源法课程自20XX年开始自建,20XX年申报院级重点建设课程获得成功,20XX年。</p><p>13、环境资源法第11章在线测试 环境资源法第11章在线测试 剩余时间: 41:32 窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、地方级环境标准是 A、县级标准 B、市级标准 C、省级标准 D、部级标准 2、国家级环境。</p><p>14、环境资源法第14章在线测试 环境资源法第14章在线测试 剩余时间: 57:45 窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、我国水资源管理体制是 A、流域管理 B、区域管理 C、流域管理和区域管理相结合 D、专门。</p>