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花片排排队

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花片排排队Tag内容描述:<p>1、中班数学活动教案花片排排队【活动目标】1、学习点算技巧,学会不受物体排列方式和大小的影响,正确感知数量,初步感知数的守恒概念。2、积极探索、分析讨论,感知物体的数量与排列长短的关系。【活动准备】教具:花片的不同排列的图案两套。学具:幼儿人手两份花片(大花片5、小花片10);纸板。【活动过程】一、导入活动,初步观察、比较数量是五,排的图案都是不同的。1、观察第一幅。师:今天老师请来了花片朋友,它们喜欢变魔术,变呀变,变出了两张图,你们看他们像什么呀?(幼儿想象观察花片)师:请你们猜猜看,这两张图用的花片。</p><p>2、中班数学游戏活动教案花片排排队【活动目标】1、学习点算技巧,学会不受物体排列方式和大小的影响,正确感知数量,初步感知数的守恒概念。2、积极探索、分析讨论,感知物体的数量与排列长短的关系。【活动准备】教具:花片的不同排列的图案两套。学具:幼儿人手两份花片(大花片5、小花片10);纸板。【活动过程】一、导入活动,初步观察、比较数量是五,排的图案都是不同的。1、观察第一幅。师:今天老师请来了花片朋友,它们喜欢变魔术,变呀变,变出了两张图,你们看他们像什么呀?(幼儿想象观察花片)师:请你们猜猜看,这两张图用的。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园中班数学活动教案花片排排队三篇 目录 幼儿园中班数学活动教案花片排排队一 幼儿园中班数学活动教案学习3、4的组成二 幼儿园中班数学活动教案小裁判三 - 1 - 幼儿园中班数学活动教案花片。</p><p>4、第 1 页 共 5 页 中班数学活动中班数学活动 花片排排队花片排排队 教学设计教学设计 活动目标 1 学习点算技巧 学会不受物体排列方式和大 小的影响 正确感知数量 初步感知 数的守恒概念 2 积极探索 分析讨论 感知物体的数量与排 列长短的关系 活动准备 教具 花片的不同排列的图案两套 学具 幼儿人手两份花片 大花片 5 小花片 10 纸板 活动过程 一 导入活动 初步观察 比较数量是五 排的。</p><p>5、幼儿园中班数学游戏活动教案花片排排队含反思 中班数学游戏活动教案花片排排队含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极探索、分析讨论,感知物体的数量与排列长短的关系,学习点算技巧,学会不受物体排列方式和大小的影响,正确感知数量,初步感知数的守恒概念,体验数学集体游戏的快乐,快来看看幼儿园中班数学游戏活动花片排排队含反思教案吧。 【活动目标】 1、学习点算技巧,学会不受物体排列方式和大。</p>
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