化学第十一单元

化学第十一单元Tag内容描述：<p>1、课题1 生活中常见的盐 第十一单单元 盐盐 化肥 第3课时 盐的化学性质 重难点引导 盐的化学性质： (1)盐金属新盐新金属 (2)盐酸新盐新酸 (3)盐碱新盐新碱 (4)盐盐另外两种盐 易错提示 1盐与碱反应的条件：盐、碱必须可溶；交换成分之后有沉淀或气 体或水生成。 2在溶液中，若两种离子能结合生成沉淀、气体或水，则不能大量共存 ，如：Ag与Cl、H与CO32、H与OH等。同理能发生反应的物质也 不能在同一溶液中大量共存。 易错题 例：(2015凉山州)下列离子在pH2的溶液中能大量共存，且为无色溶 液的是( ) ANH4 Cl K NO3 BCO32 Na Cl K CFe3 Mg2 N。</p><p>2、第十一单元课题2化学肥料（第2课时）教学案主备人：马琦 参与人： 授课时间：教学目标：知道常用化肥的保存及施用时注意事项。教学重点：能初步区分氮肥、磷肥、和钾肥化肥施用时注意的事项。 教学难点：归纳初步区分氮肥、磷肥、钾肥的步骤和方法教学流程： 一、 新课导入农民：俺家地里的苗苗叶发黄，老抽缩着长不快，该施啥肥？俺家种的西瓜，种子倒是长得快，但瓜却比不上别人家秧子差些的长得大，这是为什么？那我们如何去鉴别各种化肥，施用和保存化肥需要注意哪些呢？二、新知探究 化肥的简易鉴别活动与探究 教材P79P81 完成教材中。</p><p>3、第十一单元备课 初三化学备课组,教材概览,本单元说明本单元的盐、化学肥料两个课题从学生身边的事物出发，通过生活中常见的盐和农业生产中化肥的作用、用途展现化学的魅力。考虑到这一单元是初中阶段无机化学知识的最后部分，在介绍常见的盐和化肥的组成、用途和作用的同时，结合相关内容对前面所学知识和技能进行了适当归纳、提高或延伸，如介绍了酸、碱、盐的复分解反应及其发生的条件、碳酸根离子的检验、分离提纯物质及化合物的分类等。本单元的特点是寓化学知识的学习与化学实验操作技能的训练于实际应用中，学用结合融为一体。,知识。</p><p>4、第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第1课时常 见 的 盐【教学目标】1.知识与技能(1)通过资料收集和实验探究，认识生活中常见的盐的种类和用途。(2)加深了解“盐”的概念。(3)初步学会粗盐提纯和鉴定碳酸根离子的方法。2.过程与方法(1)通过各种渠道了解盐的名称、化学式、俗名以及主要用途，拓宽视野。(2)让学生通过实验探究，初步学会粗盐提纯的方法，培养学生的探究能力、实验设计能力、操作能力、合作能力和解决实际问题的能力。3.情感态度与价值观充分认识到生活中处处有化学、了解我国科学家做出的杰出贡献，从而激发爱国热情和学习。</p><p>5、课题1 生活中常见的盐,徐广照,第二课时,教学目标：,1、掌握盐的溶解性、归纳溶解性表规律并记忆 2、掌握盐的化学性质、及相关化学反应的现象和化 学方程式 3、硫酸根离子、 氯离子的检验方法,重点：,盐的化学性质,难点：,溶解性表的应用,一、回顾：如何检验碳酸根离子？,二、合作探究：,（一）：盐的物理性质,1、大多数盐为晶体。（晶体晶体不一定都含结晶水）,2、溶解性不同:p109,归纳：,1、钾、钠、铵、硝酸盐全溶；,盐酸盐中银不溶其余溶;,硫酸盐中钡不溶、钙、银微溶余溶;,碳酸盐中钾、钠、铵溶、镁微溶、锰铁铜不存在余不溶；,（碱中。</p><p>6、第十一单元 盐 化肥化学肥料的教学设计课题化学肥料课型新授课时1课时九江六中 曹小芬教材目次义务教育课程标准试验教科书化学（九年级 下册）第十一单元课题2化学肥料课时1教 学目 标【知识与技能】（1）了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。（2）知道化肥、农药对环境的影响。【过程与方法】（1）通过了解常见化肥的种类，N、P、K化肥对植物生长的重要作用，学会运用观察和比较了解不同事物的方法。（2）通过“活动与探究”学习体验如何应用所学知识解决实际问题。【情感态度与价值观】（1）通过对化肥、农药使用“。</p><p>7、化学第十、十一单元测试题 可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、N-14、K-39、Ba-137、S-32 第卷：选择题（共30分） 说明：请将你的答案填写在答卷中的表格内，否则不得分 一、选择题（每题有且只有一个正确。</p><p>8、第十一单元 盐 化肥 课题一 生活中常见的盐 日常生活中所说的盐,通常指食盐(主要成分是NaCI)；而化学中的盐是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物，如氯化钠、硫酸铜、碳酸钙，不仅是指食盐。我国曾经发生过。</p><p>9、课题二 化学肥料 第一课时 学习目标 1 了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用 2 了解化肥 农药对环境的影响 自学指导1 请同学们认真阅读教材P76 79内容 认真完成下列问题 一 氮肥 1 农作物必须的营。</p><p>10、稻地中学九年级化学学案 课题 盐和化肥 时间 第一周第四个学案 学习目标 1 通过资料收集和实验探究认识生活中常见的盐的种类和用途 2 初步学会粗盐提纯实验操作 能判断复分解反应的类型和发生条件 3 充分认识到生活。</p><p>11、第十一单元 盐和化肥 课题1 生活中常见的盐 石庄初中九年级化学学科备课组 主备教师 贲雪梅 课时 第1课时 教学目标 1 识记常见盐的俗名 2 了解食盐的组成 性质和在日常生活中的用途 3 初步学习使用过滤 蒸发的方法。</p><p>12、一 氯化钠 1 俗名 食盐 2 用途 调味品 制生理盐水0 9 氯化钠溶液选种 腌渍蔬菜 融雪剂 3 化学性质 AgNO3 NaCl AgCl NaNO3 注意 粗盐的提纯 粗盐中含有泥沙等难溶性杂质和MgCl2和CaCl2等可溶杂质 溶解 过滤只能除去难溶性杂质 不能除去可溶性杂质 1 步骤 溶解 过滤 蒸发 结晶 转移称量 计算产率 2 玻璃棒的作用 溶解时 搅拌 加速食盐溶解 过滤时 引流。</p><p>13、九年级化学复习汇编 化肥 一 单项选择题 2012重庆 在A B 盐 水的反应中 A和B不可能是 D A HCl和NaOH B CO2和NaOH C H2SO4 D H2SO4和BaCl2 2012泰安 钾肥能提高农作物抗倒伏 抗病虫害的能力 小明家的水稻出现了倒伏现象 应施用的肥料是 D A Ca H2PO4 2 B NH4H2PO4 C CO NH2 2 D KCl 2012泰安 物质的性质决。</p><p>14、第11单元 盐 化肥一、 生活中常见的盐、氯化钠（NaCl）：白色晶体、易潮解、易溶于水1、用途：调味品、生理盐水、NaCl溶液选种、作化工原料（制盐酸、氯气、氢氧化钠等）。2、氯化钠的存在：海水、盐湖、盐井和盐矿中。3、粗盐的制取：用海水晒盐和用盐井水、盐湖水煮盐，使水蒸发，析出NaCl晶体粗盐。4、粗盐提纯（1）方法与步骤：溶解（用天平称取食盐。</p>