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化学人教版九年级上册第五单元例题

二.学习目标三、自主学习与合作探究1、根据化学方程式的计算。课题1基本概念和原理质量守恒定律化学方程式事实探究、分析文...化学作业(2016年11月14日)一、写出下列元素符号的意义二、写出下列元素符号的意义(元素符号前面有系数仅表示微观意义)三、写出下列化学式中。

化学人教版九年级上册第五单元例题Tag内容描述:<p>1、复习化学方程式的计算,九年级 化学组 主备人:王艳芬,一、知识链接:,1、根据化学方程式的计算步骤包括哪几步?,二.学习目标,三、自主学习与合作探究,1、根据化学方程式的计算,应注意以下几点; (1)把握三个要领:解题步骤要完整;格式要完整;得数要准确。 (2)三个关键:准确书写化学方程式;化学方程式要配平;准确计算相对分子质量。 (3)两个 注意事项:计算时各物质的单位要统一;方程式中各带入。</p><p>2、复习根据化学方程式的计算(教案)1、 知识链接:1、 根据化学方程式的计算步骤包括哪几步?2、 学习目标:1、 能根据化学方程式进行计算,学会解中考中第28题的计算题。2、 通过计算进一步掌握物质的性质及其变化规律的一类试题。3、 自主学习与合作探究1、 根据化学方程式的计算,应注意以下几点;(1) 把握三个要领:解。</p><p>3、第五单元复习 1 能利用质量守恒定律解释日常生活中的一些现象 2 理解化学方程式的含义 能正确书写简单的化学方程式 3 会依据化学方程式进行有关反应物 生成物质量的计算 构建本单元的知识网络图 示例 1 在右图的装置中 当两种溶液发生反应后 天平不再保持平衡 指针向右偏转 天平不平衡的原因是 反应有二氧化碳气体生成逸出 若反应物不变 要使天平在反应后仍然保持平衡 你认为对装置的改进措施是 把烧杯换。</p><p>4、第5课时化学方程式 邵阳考什么 1 1 常见仪器的使用方法 2 元素符号 化合价 化学式的相关知识 3 的数学含义和化学含义的异同 考点1质量守恒定律1 内容 参加的各物质的 等于反应后生成的各物质的 2 适用范围 只有才能用质量守恒定律解释 3 微观解释 在一切化学反应中 反应前后没有改变 没有增减 原子的也没有改变 化学反应 质量总和 质量总和 化学变化 原子的种类 数目 质量 注 可以将化学。</p><p>5、第五单元 化学方程式 复习 教案 洪湖市龙口镇中心学校 成新茂 教学内容 九年级化学 1 课题1 质量守恒定律 2 课题2 如何正确书写化学方程式 3 课题3 利用化学方程式的简单计算 教学目标 1 理解质量守恒定律的内容 明确质量守恒的原因 2 应用质量守恒定律解决一些简单的问题 3 能正确书写并配平简单的化学方程式 4掌握有关方程式的简单计算 重点 1 质量守恒定律的理解和简单应用 2 掌握有。</p><p>6、课题1质量守恒定律课题2如何正确书写化学方程式课题3有关化学方程式的简单计算,第五单元化学方程式复习,龙口镇中心学校成新茂,知识回顾,本单元基本内容:,课题1,基本概念和原理,质量守恒定律,化学方程式,事实探究、分析,文字式、化学式,如何正确书写化学方程式,课题2,利用化学方程式的简单计算,课题3,基本技能,质量守恒定律:,1、内容参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生。</p><p>7、课题 第五单元复习 执教人 教学目标 1 加强对质量守恒定律含义的理解及运用 2掌握化学方程式书写的规则及步骤 理解化学方程式所表示的含义 3掌握根据化学方程式计算的方法和步骤 教学重 难点 1 质量守恒定律含义的理解及运用 2 化学方程式的书写及根据化学方程式的计算 教具 多媒体 课时 教学过程 课外材料和知识点 考点 补充 1 知识点回顾 1 质量守恒定律 1 质量守恒定律 参加化学反应的各物。</p><p>8、九年级化学第五单元化学方程式复习学案方法总结:本单元围绕质量守恒定律这一主线,对知识进行展开。质量守恒定律是初中化学的一个核心定律,一直是必考的知识点,不仅是化学方程式的书写的依据,而且是化学方程式的计算依据。书写和配平化学方程式及其量的意义是历年中考热点和必考之点,一定要熟练书写常见的化学方程式。根据化学方程式的计算是从量的角度研究化学变化的一种方法,它是化学计算。</p>
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