化学人教版九年级上册课时
课题1分子和原子。第3课时物质的加热。2、掌握给物质加热的方法。1、可以直接加热的仪器。3、不能加热的仪器。课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时。假如放在你面前的是一杯浑浊的河水和一杯纯净水。课题2 水的净化 第1课时。课题2 原子的结构。同种元素可以组成不同的单质吗。碳元素也可以组成不同的单质。课题3 水的组成。
化学人教版九年级上册课时Tag内容描述:<p>1、课堂检测 1 下列说法不正确的是 A 氧气是单质 所以氧气的化合价为0 B 化合物中金属元素的化合价都显正价 C 一些元素在不同物质中可显不同的化合价 D CuCl2中铜元素为 2价 2 判断下列化学式是否正确 错的请更正 MgO2 AlNO3 Ba2O2 CuOH2 NaCO3 KO 3 生产消毒剂ClO2涉及下列化合物 其中氯元素的化合价标注正确的是 3 1 2 2 A NaClO2 B HC。</p><p>2、智者善思,1、湿衣服为什么能晒干?2、为什么“酒香不怕巷子深”?3、为什么糖放到水中,糖逐渐消失,而水却有了甜味?,哲学家的猜想:物质都是由不连续的微小粒子组成的,这些微粒是在不断运动的。,课题1分子和原子,1.体会到分子和原子的真实存在。2.掌握分子的基本性质。3.能用分子的观点解释日常生活中的一些常见的现象。,大千世界,物类繁多。,这些宏观物质究竟是由什么构成的呢?,现代科学告诉我们:很多宏。</p><p>3、感悟情境,课题3走进化学实验室,第3课时物质的加热,开县天白初级中学:胡龙凤,学习目标:,1、认识酒精灯的结构,知道酒精灯的使用方法。2、掌握给物质加热的方法。3、知道加热条件可以改变一些物质的性质。,1、可以直接加热的仪器:,试管,蒸发皿,坩埚,燃烧匙,常用实验仪器,2、可以加热,但必须垫上石棉网的仪器:,烧杯,平底烧瓶,圆底烧瓶,3、不能加热的仪器,集气瓶可作反应的容器,量筒不能作反应容。</p><p>4、第七单元 燃料及其利用,课题2 燃料的合理利用与开发 第1课时,人教版九年级化学,石家庄市第二十八中学 马文英,一、化学反应中的能量变化,化学反应中热量的变化被应用于生活和生产,你能举出一些实际应用的例子吗?,燃气热水器,好冷呀烤火吧,用清洁燃料多干净呀!,农村烧柴煮饭,烧砖,开山炸石,拆除危旧建筑,冶炼金属,炼钢,发电,煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过几亿年复杂的变化而形成的,所以被。</p><p>5、假如放在你面前的是一杯浑浊的河水和一杯纯净水,要你从中选择一杯来喝,你选择哪一杯?,河水,纯净水,纯水是无色、无味、清澈透明的,而自然界中的河水、湖水、井水、海水、雨水等由于含有许多可溶性或不溶性的杂质,因此常呈现浑浊。,河水,自来水,纯净水,Ca2+,Mg2+,第四单元 自然界的水,课题2 水的净化 第1课时,【学习目标】:,1、了解纯水与自然水的区别。 2、了解沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的。</p><p>6、第1课时 原子的构成、相对原子质量,课题2 原子的结构,由同种元素组成的纯净物叫做什么?,-单质,同种元素可以组成不同的单质吗?,-可以!,例如:,氧元素组成氧气和臭氧, 磷元素组成红磷和白磷。,碳元素也可以组成不同的单质!,金刚石、石墨和C60 都是由碳元素组成的单质。,研究表明:,世界最大的宝石金刚石库利南,南非之星 (Starof South Africa),金刚石的碳原子。</p><p>7、课题3 水的组成,猜猜看,因为有你,草儿绿了春的喜悦; 因为有你,花儿绽放夏的笑颜; 因为有你,麦田渲染秋的收获; 因为有你,雪花孕育冬的 底蕴n.,水,水的组成发现史,18世纪中叶,英国化学家普利斯特里在一次魔术游戏中发现了水。 1781年卡文迪用不同比例的“可燃空气”和空气进行实验,证实了普利斯特里发现的液态水,但受“燃素学说”的影响并没有做出正确的解释。 1783年拉瓦锡进行跟踪实验。</p>