化学人教版九年级上册空气.1

化学人教版九年级上册空气.1Tag内容描述：<p>1、2020/5/12,我们周围的空气,第二单元,2020/5/12,我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球.,课题1空气,2020/5/12,想一想空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后。</p><p>2、课题1空气,Byteacherzhou,有一种物质，你闻不到、看不见、也摸不着，但我们却时时刻刻离不了。你说这是什么呢？,猜猜看,空气,今天我们就来学习人类宝贵的自然资源空气,把少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。,拉瓦锡,曲颈甑,玻璃钟罩,汞槽,一、空气是由什么组成的,实验步骤（1）在集气瓶内加入少量。</p><p>3、九年级化学上册,第二单元我们周围的空气,课题1空气,桌上有一空杯子，大家看看里面有什么东西没有？如何证明呢？,【新课引入】,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,一、空气是由什么组成的？(阅读教材26页）,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1，连接仪器，检查气密性。,2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。,3，待集气瓶冷却到。</p><p>4、我们周围的空气，话题1空气，想想1:空气是无色无味的，不容易被发现。你能用一个简单的实验或例子来说明空气的存在吗？答：1)将空的气体容器压入装满水的水箱中。气体容器中的水不能上升到顶部。2)气泡从装满水的水箱中的空收集筒的侧弹出。3)充气33，354个轮胎。首先，空气是由什么组成的？其次，空气是一种宝贵的资源。第三，保护空气。法国化学家拉瓦锡的贡献和拉瓦锡用来研究空气成分的装置。首先，空气。</p><p>5、2 1 空气 一 选择题 共16小题 每小题3分 满分48分 1 空气是一种宝贵的资源 下列有关空气各成分的说法正确的是 A 氧气的化学性质比较活泼 能够燃烧 B 氮气的化学性质不活泼 可用于食品防腐 C 稀有气体都不能与其他物。</p><p>6、2 1 空气 教案 一 教学目标 知识与技能 1 了解空气的主要成分 2 初步认识纯净物 混合物的概念 能区分一些常见的混合物和纯净物 过程与方法 1 通过对 测定空气里氧气的含量 实验的操作 分析空气的组成 2 通过对常见物质的比较 了解混合物和纯净物的概念 情感 态度与价值观 1 知道空气是一种宝贵的自然资源 2 养成关注环境 热爱自然的情感 二 教学重点 难点 重点 了解空气的组成 各成分。</p><p>7、我们周围的空气,第二单元,我们人类每时每刻都离不开 空气，没有空气就没有生命，也 没有生机勃勃的地球。,课题1 空气,资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， 世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质， 世纪才认识到空气的复杂性,一、空气是由什么组成的,为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里其中最有名的就是法国化学家拉瓦。</p>