化学元素与身体健康
资兴市三中 欧素平 一.人体中的化学元素 2.什么是常量元素。你知道人体含有哪些常量元素。1.化学元素在人体中的存在形式。* 你是否有容易出汗。知识与技能 1.了解人体的元素组成。了解一些元素对人体健康。了解人体的元素组成。即一些元素与人体健康的关系。
化学元素与身体健康Tag内容描述:<p>1、引起这些疾病 的原因是什么? 甲状腺肿大(俗称大脖子病 ) 龋齿(氟元素缺乏) 佝偻病(钙元素缺乏) 主讲:资兴市三中 欧素平 一.人体中的化学元素 2.什么是常量元素?你知道人体含有哪些常量元素? 3.什么是微量元素?你知道人体含有哪些微量元素? 1.化学元素在人体中的存在形式? 指导阅读 A.以糖类、油脂、蛋白质、维生素形式存在 B. 以水.无机盐形式存在。 常量元素:含量超过0.01%钙(Ca) 、磷(P) 、钾(K) 微量元素:含量在0.01%以下,铁(Fe)锌(Zn)碘(I)氟(F) 元素名称元素符号质质量分数% 氧O65.0 碳C18.0 氢氢H10.0 氮N3.0 钙钙Ca2.0 磷P。</p><p>2、现在我们一起来做个小小的测试:,* 你是否头发稀少?容易早白?,* 你是否晚上睡觉时经常感到大腿无故疼痛?,* 你的手指甲根部是不是有白点?,* 你在久坐以后是不是感到特别的疲劳?,* 你是否有容易出汗,精神不能集中,做事丢三落 四的情况?,* 你是否会在适量运动之后出现手足抽搐的情况?,新盖中盖乳酸钙口服液,果维康,朴雪口服液,知识与技能 1了解人体的元素组成;了解一些元素对人体健康的重要作用; 2学会一些通过营养增进人体健康的基本知识和生活常识。过程与方法 利用自己所拥有的资源(如教科书、图书资料、网络、生活常识等),。</p><p>3、化学元素与人体健康 教学设计 教学目标 1 知识与技能 1 了解人体的元素组成 2 了解一些元素对人体健康的重要作用 2 过程与方法 1 意识到化学元素对人体健康的重要性 2 培养学生理论联系实际的能力 3 情感态度与价值。</p><p>4、课题2 化学元素与身体健康教学目标知识与技能:了解人体的元素组成;了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用;懂得一些生活常识。过程与方法:运用比较、分类、归纳、概括等方法获取有用信息;主动与他人进行交流和分享。情感态度与价值观:初步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。 重点和难点无机盐的生理功能,即一些元素与人体健康的关系教学过程。</p>