13花钟课时练习
娇()修()察()骄()休(第十三课花钟同步练习快乐大本营开心种子1 我能拼得准 还能写得棒 ji onnqin dshyn k nchn 2 我要比一比再组词 娇 修 察 骄 休 花钟小学语文课件度门小学。曹代群争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放13花钟自学提示(1)自由读文。
13花钟课时练习Tag内容描述:<p>1、三年级语文 上册 导学案三年级语文 上册 导学案 课题 课题 1313 花钟 花钟 主备人 贾德新主备人 贾德新 授课时间 授课时间 班级 班级 授课教师 授课教师 本课共需本课共需 2 2 课时 总第课时 总第 课时课时 课课 题题1313 花钟 花钟 第二课时 第二课时 教教 学学 目目 标标 1 1 正确 流利 有感情地朗读课文 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部背诵自己喜欢的部。</p><p>2、牵牛花、玫瑰、睡莲、午饭花、万寿菊、烟草花、月光花、短命花、鲜嫩花朵、奇异透炎、芬芳的魅力。你猜怎么着:三个兄弟一起走,日夜不停,答案:时钟,13。花表,听录音边想:什么是花表?(文章中找到问题答案的句子用“-”画。)、3(3)下午3点,万寿菊盛开得很痛快。牵牛花玫瑰花、玫瑰花、睡莲、欧西花、万寿菊、花、月光花、栗花、淡雅盐里、野丁香、玫瑰、万寿菊、下午3点,万寿菊开得很痛快。默读第一段自然。</p><p>3、王云小学李成英 第二课时 花钟 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起 把花圃修建得像钟面一样 组成花的 时钟 叫花钟 1 能正确 流利有感情朗读课文 背诵自己喜欢的部分 2 理解课文内容 学会运用多样的句式。</p><p>4、争奇斗艳 芬芳迷人 留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 植物学家 修建 欣然怒放 陆续 大致,听写,13 花 钟,牵牛花,蔷 薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,昙花,各种花在一天之内,开花的时间是不同的,我们根据各种花开花的先后顺序来“修建”一个“花钟”。,凌晨四点 五点左右 七点 中午十二点 下午三点 傍晚六点 七点左右 晚上八点 九点。</p><p>5、花钟,小学语文课件,度门小学:曹代群,争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放,13花钟,自学提示,(1)自由读文,难读的句子多读几遍。(2)圈出生字,读准音,记记形,联系上下文想想词意。,欣然怒放,n,暮色,m,干燥,淡雅,昆虫,传播,吻合,一致,kn,b,wn,zh,欣然怒放,暮色,干燥,淡雅,昆虫,传播,吻合,一致,艳丽梦中暮色苏醒舒展适宜温度湿度干燥灼伤淡雅花蕾昆虫传播吻合花圃大致修建密切需。</p><p>6、13、花 钟,大 福完小: 黄雁群,牵牛花 蔷薇 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜来香 昙花,认一认花名:,牵牛花,蔷薇,午时花,烟草花,睡莲,万寿菊,月光花,夜来香,昙花,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。,13 花钟,学习目标: 1、 读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围的事物的习惯。 2、背诵自己喜欢的段落。 3、学习运用多样的句式表达。 4、正确读写要求掌握的词语。,一位植物学。</p><p>7、13.花钟,欣然怒放 暮色 干燥 淡雅 昆虫 传播 吻合 大致,留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大致 暮色 干燥 淡雅 吻合 争奇斗艳 芬芳迷人 植物学家 欣然怒放,花钟,13.花钟,达旗第七小学 高旭平 2011.10.21,花钟,留心 艳丽 苏醒 湿度 密切 关系 娇嫩 适宜 适应 展示 需要 昆虫 传播 修建 陆续 大。</p><p>8、花钟 生词 13花钟 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起 把花圃修建得像钟面一样 组成花的 时钟 这些花在二十四小时内陆续开放 你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣 凌晨四点 牵牛。</p><p>9、鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 根据课文内容 填一填 再体会体会 凌晨四点 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷薇绽开了笑脸 睡莲从梦中醒来 万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣 昙花却在九。</p><p>10、13、花钟,睡 莲,千日草,玫瑰,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。,牵牛花,蔷薇,睡莲,午时花,万寿菊,烟草花,月光花,夜来香,昙花,凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花。</p><p>11、向日葵 荷花 蒲公英 铃兰花 一匹马儿三条腿 日夜奔跑不怕累 马蹄哒哒提醒你 时间一定要珍惜 时钟 13花钟 自学学习单1 学习生字留心艳丽苏醒湿度娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人密切关系。</p><p>12、睡莲 千日草 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 13 花钟 怒暮燥雅昆播吻致 欣然怒放暮色干燥淡雅昆虫传播吻合一致 争奇斗艳内心梦想 强大适应 传播修改大致 苏醒 湿度娇嫩 昆虫 醒 嫩 1 长期以来 它适应了晚上九点左右的温度和湿度 到了那时 便悄悄绽开淡雅的花蕾 向人们展示美丽的笑脸 鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人 2 还有的花 需要昆虫传播花粉 才能结出种子 它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相。</p><p>13、花钟教学设计教材分析:花钟是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。课文按照“归纳现象揭示原因实际运用”的思路,说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因。作者先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的,并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花时间与温度、湿度、光照有关,与昆虫的活动。</p><p>14、13 花钟,第二课时,鲜花朵朵 争奇斗艳 芬芳迷人,13 花钟,教学目标:,一、用欣赏的语气朗读花开的句子,背诵自 己喜欢的部分。 二、通过品读赏析,学习并运用课文用不同的说法来描写鲜花的开放。 三、正确、流利朗读课文,了解植物的开花时间不同的原因并认识设问句。,板块一:品词赏句,学习并运用不同的说法来表达鲜花的开放。,要求:自由读第1自然段,用横线画出你喜欢的句子,说说哪些词句写得。</p><p>15、花钟,小学语文课件,度门小学:曹代群,ynsxngsh留心艳丽苏醒湿度密切关系Jionnshshkn娇嫩适宜适应展示需要昆虫bxuzh传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人植物学家,留心艳丽苏醒湿度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致争奇斗艳芬芳迷人植物学家,日内瓦花钟,花钟是日内瓦的象征,直径5米,各个季节装点不同的花,大约有6500盆。花钟是日内瓦著名景点。,朗读一:,凌晨。</p>