湖北省武汉市第三十九中学高中语文

湖北省武汉市第三十九中学高中语文Tag内容描述：<p>1、柳永词两首 三维目标 1 了解词的相关知识 了解作者柳永 2 反复诵读 流畅背诵 品味诗词富有表现力的语言 体会词中优美的意境 3 学习柳词中善于点染 铺叙 融情于景 虚实相生的艺术特点 第一课时 望海潮 一 常识积累 1。</p><p>2、张衡传 教学目的 1 进一步掌握叙述 说明事物的方法及详略得当的剪裁方法 2 理解和掌握文言虚词 于 复习意动和使动用法 3 了解张衡在科学技术上的成就和贡献 学习张衡刻苦钻研的精神 教学重点 1 本文详略的剪裁 2 本。</p><p>3、苏武传 一 学习目标 1 积累文中实词 虚词和文言句式 2 读懂文章内容 了解本文对比手法的运用 3 学习苏武坚贞不屈的爱国精神 二 文学常识 1 作者介绍 班固 32 92 字孟坚 东汉扶风安陵 今陕西咸阳东 人 他的父亲班彪。</p><p>4、辛弃疾词两首 班级 姓名 学习目标 1 掌握辛弃疾咏史怀古词的特点 2 理解词中所用典故的含义 3 通过反复诵读 感知作品内容和思想感情 第一课时 水龙吟 登健康赏心亭 一 预习感知 A级 1 作者 辛弃疾 南宋词人 字 号。</p><p>5、苏轼词两首 导学案 学习目标 1 了解苏轼的生平和思想 了解两首词的背景 2 领略苏轼豪迈的词风 初步了解豪放词的特点 3 品味两首词不同的风格 感受豪放与婉约的不同魅力 培养诗词鉴赏能力 学习重难点 1 体会感受词人。</p><p>6、廉颇蔺相如列传 学习目标 1 知识目标 掌握重点实虚词及句式 牢记文学常识 梳理文章结构 2 能力目标 把握人物性格 学习刻画人物的方法 3 情感目标 认识廉颇 蔺相如思想品质的可贵之处 培养以大局为重的爱国主义精神。</p>