湖北省武汉市江夏区九级化学下册

湖北省武汉市江夏区九级化学下册Tag内容描述：<p>1、第5课时 铁的冶炼 含杂质物质的相关计算 学习目标 1 了解一些常见的金属矿物 2 掌握铁的冶炼的原理和过程 3 会根据化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算 学习重点 1 铁的冶炼及反应原理 2 化学方程式。</p><p>2、第二课时 金属化学性质 一 学习目标 掌握几种常见金属能与氧气 酸发生化学反应 能解决日常生活中与金属化学性质有关的问题 学习重点 从几种常见金属能与氧气 酸发生化学反应 知道金属的活泼性不同 学习过程 一 当场。</p><p>3、第四课时 金属化学性质综合应用 学习目标 有关金属活动性顺序表应用 反应后生成物推断 学习重点 金属活动性顺序的运用 学习过程 一 进门检测 1 常见金属活动性由强到弱的顺序为 2 金属活动性顺序的规律 金属的位置。</p><p>4、第三课时 金属化学性质 二 学习目标 掌握置换反应 掌握金属活动性的判断方法 初步学习金属活动性的验证设计 学习重点 学习金属活动性的验证设计 学习过程 一 当场检测 1 写出有关化学方程式 1 铁与氧气的燃烧反应 2。</p><p>5、第1课时 金属材料 学习目标 1 了解常见金属的物理性质 知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途 2 了解合金的组成 性能及用途 知道生铁和钢等重要合金 3 会区别纯金属和合金 认识合金比纯金属具有更广泛的用途。</p><p>6、第1课时 溶质的质量分数及有关计算 一 预习检测 1 溶液中溶质的质量分数是 与 之比 2 对 10 的食盐溶液 的含义解释错误的是 双选 A 100g水中溶解了10g食盐 B 100g食盐溶液中溶解有10g食盐 C 将10g食盐溶解在90g水中。</p><p>7、第一课时 溶液的酸碱性和酸碱度 一 学习目标 1 知识与技能 1 知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应 2 会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 会用PH表示溶液酸碱度 3 能自制酸碱指示剂 并设计和完成与之有关的实验 2 过程和。</p><p>8、第2课时 常见的酸 学习目标 1 知道常见的酸 浓盐酸和浓硫酸的物理性质和用途 2 认识浓硫酸的腐蚀性 掌握正确稀释浓硫酸的方法 强化实验及生活中的安全意识 3 通过活动与探究掌握盐酸和稀硫酸的化学性质 能描述典型。</p><p>9、第3课时 常见的碱 学习目标 1 了解几种常见碱 Ca OH 2 NaOH 的主要性质和用途 2 通过实验归纳碱的化学性质 学会从一般到规律的方法 学习重点 几种常见碱的特性 学习难点 碱的化学性质 学习过程 一 情境引入 当堂检。</p><p>10、第八单元测试题 一 选择题 每题只有一个正确答案 每小题3分 共48分 1 铝摄取入过多使人易衰老 因些世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一 铝的下列应用必须加以控制的是 A 用铝合金制门窗 B 用铝合金做飞机材料 C。</p><p>11、第2课时 溶解度 溶解度曲线 一 旧知检测 1 某温度下 一只烧杯中盛有20g水 放入2g熟石灰并搅拌 有白色固体沉淀到烧杯底部 则对于烧杯中的上层清液 说法错误的是 A 是无色溶液 B 是不饱和溶液 C 是碱性溶液 D 是饱和。</p><p>12、第九单元测试题 1 选择题 每小题3分 16小题 共48分 1 下列说法错误的是 A 饱和溶液一定是浓溶液 B 糖水 汽水都是溶液 C 洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D 溶液都是均一 稳定的混合物 2 下列有关溶液的说法正。</p><p>13、9 1 溶液的形成 一 一 预习检测 1 溶液是一种或 物质分散到 里 形成 的混合物 叫做溶质 叫做溶剂 溶液是由 和 组成 是最常用的溶剂之一 2 溶质可以是 或是 如果两种液体互相溶解时 一般把 的一种叫做溶剂 的叫做溶。</p><p>14、9 1 溶液的形成 二 一 旧知检测 1 溶液是一种或 物质分散到 里 形成 的混合物 叫做溶质 叫做溶剂 溶液是由 和 组成 是最常用的溶剂之一 2 填空 1 写出下列溶液中溶质的化学式 澄清的石灰水 硫酸锌溶液 75 的医用酒。</p><p>15、第1课时 饱和溶液与不饱和溶液 一 旧知检测 1 溶液由哪几部分组成 2 填表 溶液名称 溶剂 溶质 用化学式表示 氯化铁溶液 水 CuSO4 食盐水 碘酒 盐酸 澄清石灰水 乙醇溶液 二 知识导学 一 通过分别对氯化钠和硝酸钾在。</p><p>16、第2课时 化学反应中溶质质量分数的计算 一 旧知检测 1 溶质的质量分数 定义 计算式 溶质的质量分数 公式推导m溶质 m溶液 2 溶液稀释前后 保持不变 3 碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应 生成的溶液中溶质是 溶剂是 此溶液。</p><p>17、第六课时 酸碱复习 学习目标 1 掌握酸碱的化学性质 掌握中和反应的原理 掌握溶液的酸碱性和酸碱度 2 能够通过酸碱化学性质学习拓展探究物质性质的方法 重难点 常见酸碱化学性质和中和反应 学习过程 一 情景引入 1 知识检测 1 酸是由 组成的化合物 如 等 2 碱是由 组成的化合物 如 等 3 盐是由 组成的化合物 如 等 4 酸碱盐的水溶液可以导电原因是溶于水时离解为 2 回顾浓盐酸 浓硫酸。</p><p>18、第五课时 坐标系表示化学反应 学习目标 能够判断坐标系图像能否表示化学反应 能够正确找到图像中的起点 拐点 终点 能够对图像进行分析 判断反应程度 反应现象 物质成分 学习重点 判断起点 拐点 终点 判断反应程度 反应现象 物质成分 学习过程 一 情景引入之当场检测 滴有石蕊的稀盐酸中加NaOH溶液 1 发生反应的化学方程式是 a点的现象是 a点时溶液中除石蕊外溶质是 2 a到b的现象是 b点时。</p><p>19、第十单元检测题 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 S 32 Na 23 Mg 24 O 16 一 单项选择题 共16小题 每小题3分 48分 1 氢氧化钙可用于改良酸性土壤 其俗称是 A 小苏打 B 熟石灰 C 生石灰 D 纯碱 2 下列数据是一些物质的pH 其中呈碱性的是 A 液体肥皂 B 西瓜汁 C 酱油 D 柠檬 3 物质分类是一种重要的化学思想 下列物质中属于酸的是 A H2CO。</p><p>20、第四课时 中和反应 学习目标 1 掌握无明显现象中和反应是否发生的判断 反应后物质组成 反应程度判断 2 掌握中和反应的实质及应用 学习重点 无明显现象中和反应是否发生判断 反应后物质组成 反应程度判断 学习难点 无明显现象中和反应是否发生判断 反应后物质组成 反应程度判断 学习过程 一 情景引入 1 当场检测 1 酸溶液为 填 酸性 碱性 或者 中性 碱溶液为 填 酸性 碱性 或者 中性 氯化。</p>