会飞的翅膀课件

会飞的翅膀课件Tag内容描述：<p>1、欣赏,任务一：,1认识了解翅膀的形态特征。,能猜出下面的翅膀分别是谁的吗？,1,2,3,你猜对了吗？,你发现了吗？,对称翅膀两侧的形状、颜色、大小是相同的。,任务二：,掌握会飞的翅膀的制作方法并制作。,火眼金睛： 1、赏析范作。 2、看一看，想一想，翅膀制作方法。,制作步骤,1、折,2、画,3、剪,4、涂,哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开 后能捏在手中飞？哪个形状会更好看？,想一想,?,小练习,这些形状的翅膀你见过吗？ 你能画出更加奇异漂亮的翅膀吗？,1折、 2画、3剪、4涂,学习小提示： 1、构图、色彩、大小。 2、小剪刀不要剪到小手，垃圾。</p><p>2、会飞的翅膀,湘美版小学美术一年级,淇滨区嵩山小学 李宁,你能猜出下面的翅膀分别是谁的吗？,对称： 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。,翅膀两侧的形状和大小是相同的,制作步骤,1 2 3,制作步骤,4 5 6,作品欣赏,3、起一个好听的名字,2、色彩鲜艳 对比强烈,1、造型优美 大小适中,尝试制作,要求：,快乐体验,同学们带着制作好的翅膀一起来比一比、飞一飞、玩一玩吧,课外拓展,谢 谢。</p><p>3、会飞的翅膀 （对称形、折、粘、剪、画）,影片中你看到了那些动物？ 它们在做什么？ 它们是靠身体的哪个部分在空中自由的飞翔？,多种多样,翅膀的形状： 翅膀的用处： 翅膀的特征：,飞行、平衡身体,对 称,制作步骤： 1、先将纸左右对折，然后在折痕处再次折出能用手捏住翅膀的中间部分。 2、用彩笔在折纸的一侧想象画出新奇漂亮的翅膀外形。 3、将纸对折后沿着一侧画好的翅膀外形轮廓剪下并展开。 4、涂上自己喜欢的漂亮的颜色。,小小的纸片变翅膀， 捏在手中就能飞， 你来飞，我来飞， 吧嗒吧嗒一起飞！ 同学们让我们动手做一双新奇漂亮的。</p><p>4、欣赏 视频一 视频二 让我们也来做一个会飞的翅膀吧 能猜出下面的翅膀分别是谁的吗 你猜对了吗 你发现了吗 翅膀两侧的形状与大小是相同的 想一想 哪张对折纸上描绘的翅膀剪下来展开后能捏在手中飞 哪个形状会更好看。</p>