沪教版一上
数墙。数墙。教学目标。教学目标。1.认识标有数学的墙。1.认识标有数学的墙。2.探索数墙的构造以及数墙的规律。2.探索数墙的构造以及数墙的规律。4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。5.激发同学们的学习兴趣。墙。数。填一填。
沪教版一上Tag内容描述:<p>1、数墙,沪教版一年级数学上册,教学目标,1.认识标有数学的墙。2.探索数墙的构造以及数墙的规律,会根据规律解答问题。3.正确、熟练地计算20以内的加减法。4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。5.激发同学们的学习兴趣,体验成功的喜悦。,墙,字,的,1,数,3,5,6,11,8,19,7,12,找规律,试一试:,9,5,7,6,11,5,1,2,填一填:,10,10,10,10,8,8,16,20,补数墙(四层),你行吗?,2,3,4,5,7,补数墙(四层),你行吗?,1,2,3,3,5,8,4,3,2,7,5,Game:一起来造数墙!,哪块先算?填几?,A、B、,10,3,5,1,2,8,2,8,1,想一想: 分。</p><p>2、第 1 页 共 4 页 沪教版一上沪教版一上 漱口漱口 教案设计教案设计 1 能在语言环境中正确认读 口 拿 喝 头 5 个生字 2 正确朗读儿歌 做到不添字 不漏字 熟读成 诵 3 复习声母 g k h 并能正确拼读音节 4 在老师的指导下 正确描摹 口 头 1 认识本课 5 个生字 3 正确拼读三拼音 教学过程 1 师 小朋友 你漱过口吗 平时你什么时候会 漱口 你为什么要漱口 2 师 今天我。</p><p>3、第 1 页 共 5 页 沪教版一上沪教版一上 大萝卜大萝卜 教学设计教学设计 教学目标 1 能在课文的语言环境中认读 个 不 回 3 个生字 2 能认读单韵母 a o e 和它们的四声 教学准备 1 教师方面的准备 多媒体课件 2 学生方面的准备 拼音小卡片 教学过程 一 歌曲引入 揭示课题 1 我们先来唱首歌 也可以请你的好朋友一起跳 个舞 2 播放歌曲 拔萝卜 3 你能用一个词语来说一说你看到。</p><p>4、教学目标,1.认识标有数学的墙。 2.探索数墙的构造以及数墙的规律,会根据规律解答问题。 3.正确、熟练地计算100以内的加减法。 4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。 5.激发同学们的学习兴趣,体验成功的喜悦。,数墙,墙,字,的,63,数,14,25,26,51,39,90,17,82,找规律,试一试:,97,40,55,50,91,41,23,32,填一填:,5。</p><p>5、沪教版一年级数学上册,加倍与一半,教学目标,1. 使同学们在实际生活背景中,通过动手操作,理解加倍与一半的含义,从中体验学习的愉悦。 2.体会加倍与一半在实际生活中的运用。 3. 在学习的过程中,培养同学们生勤于思考的学习习惯和数学语言的表达能力。,4+4=8,4,8,算式:1+1=2,原来,加倍,+同样的一份,+,=,8,4,4,一半就是将某种物品分成相同的两份,取其中的一份。,数的加倍。</p>