沪科版七年级上册数学第5章

沪科版七年级上册数学第5章Tag内容描述：<p>1、1,课堂讲解,角及有关角的定义 角的表示方法 角的度量 方向角,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,1,知识点,角及有关角的定义,钟面上的时针与分针所构成的图形、四面体中任意两条 相交棱所构成的图形(图4 - 21 )，都给我们以角的形象.,图4 - 21,定义：(1)角的静态定义：从一点出发的两条射线 组成的图形叫做角这个点叫做角的顶点，这两条 射线是角的两条边。</p><p>2、有始有终 有始无终 无始无终 （打图形名称）,猜猜看,铁轨,探照灯光,人行横道,输油管,数学来源于生活,探究新知,1、直线的特征： 一是“直” ；二是向两方无限延伸；三是没有粗细,2、射线的定义：直线上的一点和它一旁的部分叫做 射线，这个点叫做射线的端点,3、线段的定义：直线上的两个点和它们之间的部分叫做线段，这两个点叫做线段的端点。,联系：线段、射线是直线的一部分,与,2个。</p><p>3、精品教育沪科版七年级上册数学第一单元有理数测试题班级_______ 姓名____________ 学号_______评价________一、填空（共20分，每空1分）1、在，0，(1.5)，5，2，24中，整数是 .2、A地海拔高度是30米，B地海拔高度是10米，C地海拔高度是10米，则地势最高的与地势最低的相差________。</p><p>4、第2课时 正数和负数(2) 教学目标： 1理解有理数的意义. 2会根据要求把给出的有理数分类. 3了解“0”在有理数分类中的作用. 4培养学生分类讨论的数学思想及对立统一的辩证唯物主义的观点. 教学重点和难点： 重点：了解有理数包括哪些数. 难点：要明确有理数分类的标准，分类标准不同，分类结果也不同，分类结果应是不重不漏，即每一个数必须属于某一类，又不能同时属于不同的两类. 教学过程： 一。</p><p>5、沪科版七年级上册数学教学计划篇一一、指导思想：本班学生刚刚完成小学六年的学习，升入初一，也就是我们现在所说的七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册和试卷，发现本班学生的数学成绩不甚理想。从学生作答来看，基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，尤其是解出国留学网难题的能力低下。总体上来看，低分很多，两极分化较为严重。二、情况分析：学生情况分析：全面贯彻党的十七大教育方针，以七年能数学教学大纲为标准，坚决完成初中数学新课程标准提出的各项基本教学目标。根据学生的实际情况，从生活入手，结。</p><p>6、第2课时 正数和负数 2 教学目标 1 理解有理数的意义 2 会根据要求把给出的有理数分类 3 了解 0 在有理数分类中的作用 4 培养学生分类讨论的数学思想及对立统一的辩证唯物主义的观点 教学重点和难点 重点 了解有理数。</p><p>7、沪科版七年级上册数学 第一单元有理数测试题 班级_______ 姓名____________ 学号_______ 评价________ 一、填空（共20分，每空1分） 1、在，0，(1.5)，5，2，24中，整数是 . 2、A地海拔高度是3。</p><p>8、第2课时 正数和负数 2 教学目标 1 理解有理数的意义 2 会根据要求把给出的有理数分类 3 了解 0 在有理数分类中的作用 4 培养学生分类讨论的数学思想及对立统一的辩证唯物主义的观点 教学重点和难点 重点 了解有理数包括哪些数 难点 要明确有理数分类的标准 分类标准不同 分类结果也不同 分类结果应是不重不漏 即每一个数必须属于某一类 又不能同时属于不同的两类 教学过程 一 复习引入 1 填空。</p><p>9、七年级上册数学知识总结七年级上册数学知识总结 沪科版 整理人 迎风行 第一单元 有理数 一 有理数分类 略 二 数轴 规定了原点 正方向 单位长度的直线 1 数轴的三要素 原点 正方向 单位长度原点 正方向 单位长度 2 任意有理数都可以用数轴上的一个点来表示 三 相反数 绝对值 倒数 1 相反数 只有符号不同的两个数 a的相反数是 a 0的相反数还是0 特点 特点 互为相反数的两个数和为互为相反。</p><p>10、,数学沪科版（HK）,第1章复习（一）,.,第1章 |复习（一）,知识归纳,数学沪科版（HK）,1有理数的分类 有理数的两种分类方法：,负分数,负整数,0,正分数,正整数,.,第1章 |复习（一）,数学沪科版（HK）,正有理数,0,负有理数,.,第1章 |复习（一）,数学沪科版（HK）,原点,正方向,单位长度,符号不同,.,第1章 |复习（一）,数学沪科版（HK）,距离。</p><p>11、.6. 下列各数中，哪些是正整数，负整数，正分数，负分数?其中是否存在这样的数，它既不是整数，也不是负数?8, -8.34, -, 302, -207, , 42.5, , -6.5, 0, 28, -79.7. 把下列各数分别填入相应的括号内:-0.1, , -9, 2, +1, -, -2,。</p><p>12、数学沪科版（HK）,第2章复习,第2章 |复习,知识归纳,数学沪科版（HK）,加、减、乘(乘方)、除,表示数的字母,是,是,数字因数,所有字母的指数和,数字与字母的乘积,数学沪科版（HK）,第2章 |复习,几个单项式,每一个单项式,不含字母的项,次数最高项的次数,单项式,多项式,字母,指数,常数项,数学沪科版（HK）,第2章 |复习,指数,数学沪科版（HK）,第2章 |复。</p><p>13、七年级上册数学知识总结 沪科版 第一单元 有理数 一 有理数分类 略 二 数轴 规定了原点 正方向 单位长度的直线 1 数轴的三要素 原点 正方向 单位长度 2 任意有理数都可以用数轴上的一个点来表示 三 相反数 绝对值 倒。</p><p>14、沪科版七年级第一学期期末素质测试数学一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分每小题所给的四个选项中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在题后的括号内）12的绝对值是（ ）A B C2 D22马鞍山市长江大桥预期投资70.78亿元，其中70.78。</p>