沪科版物理八年级全册

沪科版物理八年级全册Tag内容描述：<p>1、第2课时 噪声的防治 1.从环境保护的角度看，凡是妨碍人们 、 和的声音，以及对人们要听的 声音产生的声音，都属于噪声。 注：优美的乐曲不一定都属于乐音，凡是妨碍人们 正常休息、学习和工作的声音都是噪声。 正常休息 学习工作 干扰 2.控制噪声的主要途径 (1)防止噪声，如汽车的消音器、无声手 枪、调小音量等。 (2)阻断噪声的，如城市道路两旁植树、高 架桥旁边的隔音墙、空心砖砌墙等。 (3)防止噪声进入，工厂的工人戴防噪声 耳罩、防噪声头盔等。 产生 传播 耳朵 1.从环保的角度看，下列情况不属于噪声的是( ) A.上课了，学校附近的。</p><p>2、第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇 1.自然界中的神奇完全来自于大自然，没有任何 制造或利用的痕迹，这些神奇是惊心动魄 的、令人震惊的。 2.生活中的神奇则是人们因为衣、食、住、行等需要 而制造的，与人类的日常生活密切相关。 3.学习物理知识可以解释这些自然和生活中的神奇现 象。 人工 人工 1.生活在自然之中，我们每天都要面对许多与力、声 、热、光、电等有关的现象。在自然科学中诞生的 物理学就是为了研究这些现象，找出它们发生的 原因，研究怎样利用它们来为人类服务。观察下 图所示的情景，属于热现象的是() B 2.如。</p><p>3、2.1 动与静预习案一、【学习目标】1.知道科学家是怎样描述运动的，记住机械运动的定义。2.知道什么是参照物，明确研究物体运动为什么要选择参照物。3.会根据参照物判断物体的运动状态。4.会根据物体的运动状态判断参照物。5.掌握物体的运动和静止是相对的。二、【重点和难点】重点：能够正确选择参照物研究物体的运动。难点：掌握物体的运动和静止是相对的。新课案一、绚丽多彩的运动世界我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体是不存在的，运动的形式多种多样：宇宙的运动；天体的运行；太阳的东升西落；宏。</p><p>4、压强 一 课标要求与教材分析 一 课标要求 2 2 7 通过实验 理解压强 知道日常生活中增大和减小压强的方法 例5 估测自己站立时对地面的压强 2 2 8 通过实验 探究并了解液体压强与哪些因素有关 知道大气压强及其与人类。</p>