互联网的利与弊

互联网的利与弊Tag内容描述：<p>1、第一章第一章 活动课活动课 网络对青少年影响的利与弊网络对青少年影响的利与弊 一、一、 学情分析学情分析 高一年级的学生在学习了第一章的内容之后，掌握了信息及信息技 术的基本概念及其特征，了解了信息技术在人类生活的应用，并且能够 清楚的意识到信息技术给我们人类的生活带来了积极正面的影响外，同 时也带来了一些消极负面的影响。基于信息技术的网络，在我们青少年 的成长过程中，也是颇有争议的一个话题，对于青少年而言，网络究竟 是利大于弊，还是弊大于利？这个话题和青少年息息相关，能够激起学 生的兴趣。 高一的学生，经。</p><p>2、调 查 1、上网地点：45%的青少年在家里上网，19.25%的用户在亲戚朋友家上网， 20.75%在网吧上网，在父母或其他人办公室上网的占 15.0%。 2、互联网功能的使用：玩游戏占 27.8%，看电影的占 37.7%，聊天的占 14.8%，听音乐的占 13.0%，看书的占 6.7%。 结论： 1、大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。 2、中学生上网的目的： （1）中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱 乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知 识的信息、浏览新闻等等； （2）大部分男生上网是为。</p><p>3、网络对青少年影响的利与弊河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区第一小学 方晓春摘 要：二十一世纪，网络已前所未有的速度飞速发展起来，拉近了人们信息交流的距离，改变了人们传统的生活方式。但是，网络对于青少年及其教育工作者来说，既是前所未有的机遇，同时又是一种挑战。我们应该正视网络对青少年的影响，扬长避短，在思想观念上不断破旧立新，积极引导青少年正确的认识、使用网络，帮助他们树立正确的网络观，使网络在他们的成长过程中起到积极的推动作用。关键词：网络；青少年；利；弊网络，一个近年来飞速发展的名词，如滚滚浪潮向我们。</p><p>4、The interneta doubleedged swordInternet is an international computer network connecting other networks and computers fro。</p>