湖南省邵东县八年级历史下册

湖南省邵东县八年级历史下册Tag内容描述：<p>1、社会主义建设道路的初步探索 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 2课时 科目 历史 课题 第6课 社会主义建设道路的初步探索 学习 目标 1、了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的重 失误。 2、讲述王进喜、雷锋、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服的 事迹。 重点。</p><p>2、社会主义制度的基本建立 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第2课时 科目 历史 课题 第5课 社会主义制度的基本建立 学习 目标 1、了解第一个五年计划的基本任务。 2、知道1954年颁布了第一部中华人民共和国宪法。 3、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是 社会主。</p><p>3、日新月异的生活 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 2课时 科目 历史 课题 第22课 日新月异的生活 学习 目标 1、以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式产生的影响。 2、知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。 3、以医疗保险制度的建立为。</p><p>4、教育、文艺和体育事业的发展 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 1课时 科目 历史 课题 第21课 教育、文艺和体育事业的发展 学习 目标 1、通过讨论课中题“你认为邓小平的三个面向中，哪一个是最基本的？为什么？”培养学生抓住主要矛盾的能力。 2、通过讨论当前教育改革的必要性及可行途径，培养学生的参与意。</p><p>5、国防建设 三年级四指导指导案例 主要候选人：XXX 审阅者： 时间：2020年上学期 上课型 年级 八年级 上课时间 第二节课 科目 历史 作业 第十七课国防建设 学习 目标 1.理解人民海军和人民空军制定的历史事实，把握人民海军和人民空军制定的意义。 2、了解第二炮兵队(战略导弹部队)成立的时间、任务及发展情况，了解科学技术强军的重要性； 3、民兵、预备役让人民解放军有了确定的医院，加强了国。</p><p>6、社会主义制度的基本建立 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 第1课时 科目 历史 课题 第5课 社会主义制度的基本建立 学习 目标 1、了解第一个五年计划的基本任务。 2、知道1954年颁布了第一部中华人民共和国宪法。 3、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是 社会主。</p><p>7、现代科学技术之花 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 第1课时 科目 历史 课题 第20课 现代科学技术之花 学习 目标 1.讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 2.知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。 3.以。</p><p>8、独立自主走向国际舞台 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 1课时 科目 历史 课题 第18课 独立自主走向国际舞台 学习 目标 （1）能说出新中国成立初期实行的外交政策 (2) 知道和平共处五项原则的主要内容。 （3）简述周恩来出席万隆会议的史实。 重点难点 重点 一是和平共处五项原则。</p><p>9、国际地位的显著提高 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第2课时 科目 历史 课题 第19课 国际地位的显著提高 学习 目标 1、通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过，分析其重大意义，提高学生分析阐释历史现象的能力。 2、通过讨论十届三中全会以后，中国外交取得重大成就的原因，培养学生的综合。</p><p>10、国际地位的显著提高 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 第1课时 科目 历史 课题 第19课 国际地位的显著提高 学习 目标 1、通过了解中国在联合国合法席位的恢复过程及中美建交的经过，分析其重大意义，提高学生分析阐释历史现象的能力。 2、通过讨论十届三中全会以后，中国外交取得重大成就的。</p><p>11、有中国特色的社会主义道路 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第2课时 科目 历史 课题 第13课 有中国特色的社会主义道路 学习 目标 1、社会主义初级阶段基本路线，十三大、十四大、十五大的重要内容。 2、从邓小平理论的形成到其指导地位的确立过程的学习，培养学生历史地看问题和按时间顺序整理。</p><p>12、农村和城市的改革 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第1课时 科目 语文 课题 10 农村和城市的改革 学习 目标 1 知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。 2 知道国有企业改革的主要内容。 重点难点 重点 家庭联产承包责任制； 国有企业的改革 难点。</p><p>13、对外开放格局的形成 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 1课时 科目 历史 课题 第11课 对外开放格局的形成 学习 目标 1 以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 2 学习中国加入世贸组织的历程，思考中国加入世贸组织的利弊，强化机遇意识与危机意识 重点难点。</p><p>14、民主与法制建设的成就 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 2课时 科目 历史 课题 第12课 民主与法制建设的成就 学习 目标 1、 说出我国颁布的中华人民共和国民法通则和中华人民共和国刑法等重要法律. 2、 了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 重点难点 重点：中华人民共和国民法通。</p><p>15、农村和城市的改革 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第2课时 科目 历史 课题 10 农村和城市的改革 学习 目标 1 知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。 2 知道国有企业改革的主要内容。 重点难点 重点 家庭联产承包责任制； 国有企业的改革 难。</p><p>16、封建土地制度 的废除 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 八年级 课时 第2课时 科目 第3课 封建土地制度 的废除 学习 目标 1、了解土地改革的必要性； 2、知道中华人民共和国土地改革法的公布时间和主要内容； 3、掌握和理解土地改革的历史意义。 重点难点 重点：土地改革运动。 难点：新中国成立后，人民政府恢复国民经济的措施，涉。</p><p>17、动乱中的国民经济 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 2课时 科目 历史 课题 第8课 动乱中的国民经济 学习 目标 1、简述“文化大革命”中经济遭受严重破坏的主要史实. 2、认识“文化大革命”给国家和人民带来的严重灾难 重点难点 重点：动乱对国民经济的破坏 难点：林彪集团的形成及其阴谋。江。</p><p>18、现代科学技术之花 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 年 学期 课型 年级 八年级 课时 第2课时 科目 历史 课题 第20课 现代科学技术之花 学习 目标 1.讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 2.知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。 3.以计算。</p><p>19、抗美援朝保家卫国 XXX中心中学“三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 1课时 科目 历史 课题 第2课 抗美援朝保家卫国 学习 目标 1、了解帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的 2、掌握中国人民志愿军出兵的原因时间目的和结果； 3、理解抗美援朝胜利的原因和意义 4、初步理解志愿军战士高度的爱。</p><p>20、伟大的历史转折 “三学四导”导学案 主备人： XXX 审核人： 时间： 2020 年 上 学期 课型 年级 八年级 课时 2课时 科目 历史 课题 第9课 伟大的历史转折 学习 目标 1 认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 2 通过“两个凡是”错在什么地的方的讨论，培养自己个性思维和创新思维的品质。 重点难点 重点：邓小。</p>