标签 > 湖南省迎丰镇九级物理全册[编号:20585465]
湖南省迎丰镇九级物理全册
比热容 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 第三节 比热容 课时 第二课时 教学设计 课标 要求 通过实验 了解比热容 尝试用比热容说明简单的自然现象 教 材 及 学 情 分 析 1 教材分析 本节内容要求通过实验探究认。
湖南省迎丰镇九级物理全册Tag内容描述:<p>1、电流压和电阻 班级 九年级 执教人 单元 第十六章 课题 电流压和电阻 教 材 分 析 本章主要内容是电学的两个基本概念 电压和电阻 与其上一章相同 是学习电学的基础知识 同时 更为下一章欧姆定律的学习做好了准备 电。</p><p>2、串 并联电路中电流的规律 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 串 并联电路中电流的规律 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解串 并联电路中电流的特点 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节无论在知识内容还是技能训。</p><p>3、电压 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 电压 课时 1 教学设计 课 标 要 求 知道电压 会用电压表测电压 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节主要内容由 电压 电压的测量 两部分组成 本节内容在电学学习中处于基。</p><p>4、第二节 探究串 并联电路电压的规律 基础知识新坐标 知识点1 串联电路中电压的规律 规律 在串联电路中 电路中总电压等于各段电路电压之和 公式表达为 L1 U1 L2 U2 U 说明 1 物理规律具有普遍性 在实验时 需要更换的。</p><p>5、变阻器 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 变阻器 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解变阻器 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 变阻器是初中物理学实验器材的重要组成部分 变阻器的学习直接影响到后面 影响电流大小。</p><p>6、串 并联电路中电压的规律 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 串 并联电路中电压的规律 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解串 并联电路中电压的特点 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节无论在知识内容还是技能训。</p><p>7、热机 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 热机 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解热机的工作原理 知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义 教 材 及 学 情 分 析 从燃料的燃烧中获得内能是人类使用能量的主。</p><p>8、电阻 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 电阻 课时 1 教学设计 课 标 要 求 知道电阻 通过实验探究电阻的关系 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 电阻是电学的一个重要物理量 它是初中电学学习的核心之一 本节内容。</p><p>9、电流的测量 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 第4节 电流的测量 课时 1 教学设计 课 标 要 求 会用电流表测电流 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节主要内容由 电流的强弱 电流的测量 两部分组成 本节内容在。</p><p>10、热机的效率 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 热机的效率 课时 1 教学设计 课 标 要 求 从能量转化的角度认识燃烧的热值 通过能的转化和转移 认识效率 教 材 及 学 情 分 析 本节内容是上一节内燃机知识的延续。</p><p>11、测量小灯泡的电功率 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 测量小灯泡的电功率 课时 1 教学设计 课标 要求 会测量小灯泡的电功率 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 测量小灯泡的电功率是继伏安法测电阻之后的又一综合。</p><p>12、焦耳定律 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 焦耳定律 课时 1 教学设计 课标 要求 通过实验 探究并了解焦耳定律 用焦耳定律说明生产 生活中的一些现象 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 焦耳定律是初中物理学习的。</p><p>13、内能的利用 班级 九年级 执教人 单元 第十四章 课题 内能的利用 教 材 分 析 本章在内能的基础上 进一步讨论内能的实际应用 热机 本章首先从内能的转化的角度介绍了如何利用内能 之后介绍了热机的基本工作原理和热。</p><p>14、电功率 班级 九年级 执教人 单元 第十八章 课题 电功率 教 材 分 析 本章在学习了欧姆定律的基础上 把对电学的研究拓展到电能和电功率 本章是初中物理的重点章节之一 也是难点之一 这一章里讲述了电能和电功这两个。</p><p>15、电功率 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 电功率 课时 1 教学设计 课标 要求 结合实例理解电功率 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节内容既是对上节电能 电功知识学习的深化 又是为后面的学习作了准备 起到承。</p><p>16、电功率 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 电功率 课时 1 教学设计 课标 要求 知道用电器的额定功率和实际功率 教 材 及 学 情 分 析 1 教材分析 本节内容既是对上节电能 电功知识学习的深化 又是为后面的学习。</p><p>17、比热容 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 第三节 比热容 课时 第二课时 教学设计 课标 要求 通过实验 了解比热容 尝试用比热容说明简单的自然现象 教 材 及 学 情 分 析 1 教材分析 本节内容要求通过实验探究认。</p><p>18、电能 电功 备课班级 九年级 上课时间 执教人 课题 电能 电功 课时 1 教学设计 课标 要求 结合实例理解电能 电功 教 材 及 学 情 分 析 教材分析 本节内容由电能 电能的计量和电功三部分内容构成 其中电能和电能的计。</p><p>19、内能 班级 九年级 执教人 单元 第十三章 课题 内能 教 材 分 析 本章作为本书的第一章 在八年级对运动研究的基础上 开始热学相关知识的学习 从宏观的物体运动进入微观的分子热运动 从宏观的机械能拓展到内能 在八年。</p>