湖南省益阳市第六中学初中部七年级历史上册

湖南省益阳市第六中学初中部七年级历史上册Tag内容描述：<p>1、 政权分立与民族融合 教学目标 知识与能力 1 200年 曹操通过官渡之战以少胜多打败袁绍 逐渐统一了北方 2 208年 孙权和刘备组成联军 在赤壁之战大败曹操 之后不久 曹魏 蜀汉 孙吴先后建立 三国鼎立局面形成 3 280年 。</p><p>2、 中华文明的起源 国家的产生和社会的变革 教学目标 知识与能力 1 掌握中华文明的起源 元谋人 北京人 山顶洞人 2 河姆渡和半坡原始居民创造了灿烂的农耕文化 简述河姆渡遗址 半坡遗址等原始农耕文化的特征 3 知道炎帝。</p><p>3、政权分立与民族融合 教学目标 知识与能力 1、200年，曹操通过官渡之战以少胜多打败袁绍，逐渐统一了北方 2、208年，孙权和刘备组成联军，在赤壁之战大败曹操，之后不久，曹魏、蜀汉、孙吴先后建立，三国鼎立局面形成。 3、280年，西晋灭吴，三国分裂局面结束，中国出现了短暂的统一。317年，东晋建立。到439年由鲜卑族建立的北魏政权重新统一了黄河流域。 4、北魏孝文帝为接受汉族先进文化，把都城迁。</p><p>4、中华文明的起源、国家的产生和社会的变革 教学目标 知识与能力 1、掌握中华文明的起源 元谋人、北京人、山顶洞人。 2、河姆渡和半坡原始居民创造了灿烂的农耕文化。简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征 。 3、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。 4、国家的产生和社会的变革 5、知道春秋争霸和战国七雄的史实。 6、了解夏、商、西周三代的更替 过程与方法 让学。</p>