火柴棍游戏

火柴棍游戏Tag内容描述：<p>1、摆火柴的游戏,移动下面每个数字中的一根火柴棒，使它们变成一个新的数字。,请移动一根火柴棒，使等式成立。,请移动一根火柴棒，使等式成立。,请移动一根火柴棒，使等式成立。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。,请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。,在下面的算式中拿掉一根火柴后，使。</p><p>2、某区中心小学三年级第一学期思维训练 第十讲 火柴棍游戏用火柴棍可以摆成一些数字和运算符号，如、；还可以摆出几何图形如正三角形、正方形、菱形、正多边形和一些物品的形状.通过移动火柴棍，可进行算式的变化，可以用它来做有趣的图形变化游戏.这一讲将就这些问题进行讨论。在用火柴棍摆数学算式时，可以通过添加、去掉和移动几根火柴来使一些原来不正确的算式成立，在思考由火柴棍组成的算式的变换时，应注意以下两点：在考虑使等式成立的数时，注意数字只限于、.这就缩小了可讨论的数的范围，而运算符号也只限于、。要使算式成立，经。</p><p>3、脑洞大开,数学游戏,火柴棍游戏主要包括,火柴棍摆图形火柴棍摆算式取火柴棍游戏,火柴棍游戏,【例1】移动1根火柴，使等式成立。,火柴棍游戏,【例2】移动2根火柴，使等式成立。（1）（2）,火柴棍游戏,【例3】移动两根火柴，使下面的四位数尽量大。,火柴棍游戏,【例1】按下列要求完成。1.取走3支火柴棒，使其只剩下4个相同的正方形2.取走4支火柴棒，使其只剩下4个相同的正方形3.取走5支火柴棒。</p><p>4、脑洞大开,数学游戏,火柴棍游戏主要包括,火柴棍摆图形火柴棍摆算式取火柴棍游戏,火柴棍游戏,【例1】移动1根火柴，使等式成立。,火柴棍游戏,【例2】移动2根火柴，使等式成立。（1）（2）,火柴棍游戏,【例3】移动两根火柴，使下面的四位数尽量大。,火柴棍游戏,【例1】按下列要求完成。1.取走3支火柴棒，使其只剩下4个相同的正方形2.取走4支火柴棒，使其只剩下4个相同的正方形3.取走5支火柴棒。</p><p>5、某区中心小学三年级第一学期思维训练 第十讲 火柴棍游戏 用火柴棍可以摆成一些数字和运算符号 如 还可以摆出几何图形如正三角形 正方形 菱形 正多边形和一些物品的形状 通过移动火柴棍 可进行算式的变化 可以用它来。</p><p>6、火柴棍游戏 1、只移动一根火柴棍，使下面的等式成立。 2、只移动一根火柴棍，使下面的等式成立。 3、只许移动一根火柴棍，使下式成立。 4、只许移动一根火柴棍，使下式成立。 5、只许移动一根火柴，使下式成立。 6、只许移动一根火柴，使下式成立。 7、只许移动一根火柴，使下式成立。 8、只许移动一根火柴，使下式成立。 9、下图是用24根火柴棍摆成的回字形图形，如果只允许移动图中的四根火柴棍，使原图。</p>