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简单的议论文

所以在教学中告诉学生作者说自己的主张和见解的文 章就是议论文。写作《写简单的议论文》教案2。写作&#160。写简单的议论文。2、学会用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。1、学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。2、学会写简单的议论文来阐明自己的观点。

简单的议论文Tag内容描述:<p>1、初二上学期接触简单的议论文,学生对什么是议论文很陌生, 更不用说怎样去阅读了。如果直接告诉学生什么是议论文这概念学 生很难理解。所以在教学中告诉学生作者说自己的主张和见解的文 章就是议论文,见解和主张就是论点,让学生对议论文有个初步的 了解。并告诉学生一些阅读方法。读一篇议论文首先要明确这篇文 章的论点是什么。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述, 在形式上应该是完整的句子。在阅读教学中告诉学生文章提出中心 论点的方式有:文章标题点明中心论点;文章开头提出中心论 点;文章结尾归纳出中心论点;文章中。</p><p>2、写作写简单的议论文教案2作者: 加入日期:09-02-16会员:真爱人生友情提供写作写简单的议论文训练目的1、学会写简单的议论文来阐明自己的观点。2、学会写议论文的常用的两种方法;摆事实和讲道理。训练题目见课文训练指导第一题1、题目说:中华民族有许多优良的传统美德。讨论具体表现在哪里?父慈子孝,兄友弟悌;为人谦和,礼貌待人;诚实可信,知恩图报;爱国爱民,心忧天下;克己奉公,廉洁公正;修身养性,君子慎独;见利思义,以义制利;勤劳俭朴,艰苦奋斗;质朴求实,宽容大度;勇敢刚毅,身体力行。2、题目问:你认为当今最值得发。</p><p>3、写作:写简单的议论文课 题第二单元写作:写简单的议论文教学目标1、了解与把握议论文的三要素。 2、学会用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。课时计划1课时教学重点学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。教学难点把握事实的代表性与详略得当的写法、讲道理时的经典及叙议结合写法。教学方法用讲授法、合作法、练习法学习用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。教 学 过 程教 学 内 容学生活动1、 导入新课:同学们,今天我们一起来学习简单的议论文写作。好多同学一听写作文就害怕,如果我告诉大家今天我们要写的是议论文,。</p><p>4、写简单的议论文,第二单元写作,学习目的,1、学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。2、学会写简单的议论文来阐明自己的观点。,议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。,议论文,知识回顾,议论文的。</p><p>5、初二上学期接触简单的议论文 学生对什么是议论文很陌生 更不用说怎样去阅读了 如果直接告诉学生什么是议论文这概念学生很难理解 所以在教学中告诉学生作者说自己的主张和见解的文章就是议论文 见解和主张就是论点 让学生对议论文有个初步的了解 并告诉学生一些阅读方法 读一篇议论文首先要明确这篇文章的论点是什么 论点应该是明确的判断 是作者看法的完整陈述 在形式上应该是完整的句子 在阅读教学中告诉学生文章提。</p><p>6、课题 第二单元写作 写简单的议论文 课时 1课时 教学 目标 知识 能力 1 了解与把握议论文的三要素 2 学会用摆事实 讲道理的方法写简单的议论文 过程 方法 用讲授法 合作法 练习法学习用摆事实 讲道理的方法写简单的议论文 教学 重点 学会运用摆事实 讲道理的方法写简单的议论文 教学 难点 把握事实的代表性与详略得当的写法 讲道理时的经典及叙议结合写法 教 学 过 程 新课导入 1 导入新课。</p>
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