降低化学反应活化能的酶1
高中生物题型分析 降低化学反应活化能的酶 题型一 酶的本质和作用 一 考查形式 选择题 二 典型例题 1 下列关于酶的叙述 正确的是 多选 A 酶提供反应开始时所必需的能量 B 酶是由活细胞产生的 在生物体内外都能发挥。学习目标 1说明酶在细胞代谢中的作用、本质。
降低化学反应活化能的酶1Tag内容描述:<p>1、第五章第1节降低化学反应活化能的酶(2)班级:__________ 姓名:____________ 小组:______________【学习目标】1通过阅读分析“关于酶本质的探索”的资料,了解酶的本质并认同科学是不断探索和争论的过程2说明酶的特性,并用实验解释其特性【重点难点】重难点:酶的本质及实验【基础感知】一:酶的本质化学本质绝大多数是______少数是________合成原料________________________合成场所__________主要是细胞核(真核细胞)来源一般来说,活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶作用场所______________________生理功能________________。</p><p>2、第1节降低化学反应活化能的酶测控导航表知识点题号1.酶的作用及机理1,3,4,7,112.酶的本质及探索6,123.实验变量的实验设计9,14,154.综合考查2,5,8,10,13A级合格性水平训练1.酶加速化学反应的根本原因是(C)A.降低反应体系的自由能B.增加反应体系的自由能C.降低反应的活化能D.调节反应所需的酸碱度解析:酶的作用机理就在于降低化学反应所需要的活化能。2.关于酶的性质,下列叙述错误的是(A)A.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力B.酶的催化效率很高,但受温度和酸碱度的影响C.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变D.酶与双缩脲试剂不一定发生。</p><p>3、基础过关 1、通过物质跨膜运输的三种方式说明细胞膜的功能特性是__________,其对物质的选择吸收是取决于细胞膜上 。大分子物质进出细胞的方式为 ,其完成过程依赖 。 2、请解释被动运输,(要说出其特点)其方式有几种。 3、细胞核是 ,是细胞 和 的控制中心。核仁与 的合成以及 的形成有关。,选择透过性,载体蛋白的种类和数量,胞吞或胞吐,细胞膜的流动性,遗传信息库,遗传,代谢,某种RNA,核糖体,第5章 细胞的能量供应和利用,降低化学反应活化能的酶,问题探讨 斯帕兰札尼实验,斯帕兰扎尼实验,结果:肉块消失了 问题:什么原因使肉块消失了。</p><p>4、第1节 降低化学反应活化能的酶,讨论1:这个实验要解决什么问题?,讨论2:是什么物质使肉块消失了?,讨论3:怎样才能证明你的推测?,讨论4:胃内的什么化学物质使肉块消失了呢?,鸟胃是否只有物理性消化,没有化学性消化?,是胃内的化学物质将肉块分解了。,收集胃内的化学物质,看看这些物质是否在体外也能将肉块分解。,经后人的研究,知道是蛋白质(胃蛋白酶)。,一、酶的化学本质,酶是活细胞产生的一类特殊的有机物。,二、酶的作用,细胞代谢:细胞中进行的各种各样的化学反应。,过氧化氢在不同条件 下分解速率快慢的实验,比较,无气泡,有气泡。</p><p>5、5 1降低化学反应活化能的酶 问题探讨 斯帕兰扎尼与化学消化1773年 意大利科学家斯帕兰扎尼 L Spallanzani 做了一个巧妙的实验 将肉块放入小巧的金属笼内 然后让鹰把小笼子吞下去 过一段时间后 他把小笼子取出来 发。</p><p>6、第一节降低化学反应活化能的酶一 酶的作用和本质二 酶的特性第二节细胞的能量 通货 ATP第三节ATP的主要来源 细胞呼吸第四节能量之源 光与光合作用一 捕获光能的色素和结构二 光合作用的原理和应用 第五章细胞的能量。</p><p>7、高中生物题型分析 降低化学反应活化能的酶 题型一 酶的本质和作用 一 考查形式 选择题 二 典型例题 1 下列关于酶的叙述 正确的是 多选 A 酶提供反应开始时所必需的能量 B 酶是由活细胞产生的 在生物体内外都能发挥。</p><p>8、第5章细胞的能量供应和利用 第1节降低化学反应活化能的酶 酶的作用和本质 斯帕兰札尼的实验 讨论 1 这个实验要解决什么问题 2 是什么物质使肉块消失了 3 怎样才能证明你的推测 鸟类的胃是否只有物理性消化 没有化学性消化 是胃内的化学物质将肉块分解了 收集胃内的化学物质 看看这些物质在体外是否也能将肉块分解了 一 细胞代谢 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 统称为细胞代谢 二 酶在细胞代谢中的。</p><p>9、重庆市万州分水中学高中生物 5 1 降低化学反应活化能的酶1 学案 新人教版必修1 高效导航 1 学习目标 酶在细胞代谢中的作用 探究影响酶活性的因素 实验 2 重点 酶的作用 本质和特性 3 难点 酶降低化学反应活化能的原理 控制变量的科学方法 看 知识经纬 导 自主预习 一 酶在细胞代谢中的作用 1 细胞代谢 细胞中每时每刻进行着许多 统称为细胞代谢 2 酶的作用 通过 比较过氧化氢在不同条。</p><p>10、第五章细胞的能量供应和利用 降低化学反应活化能的酶 第一节 一 酶在细胞代谢中的作用 命 是 一首歌 生 生物细胞进行生命活动所需要的能量 都必须通过化学反应释放来提供 结合化学知识 如果要使一个化学反应进行得更顺利 更快 可以采取哪些措施 加催化剂 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 统称为细胞代谢 一 酶在细胞代谢中的作用 1 细胞代谢是生命活动的基础 但代谢过程中也会产生对细胞有害的物质 如。</p><p>11、第5章细胞的能量供应和利用 第1节降低化学反应活化能的酶 酶的作用和本质 斯帕兰札尼的实验 讨论 1 这个实验要解决什么问题 2 是什么物质使肉块消失了 3 怎样才能证明你的推测 鸟类的胃是否只有物理性消化 没有化学性消化 是胃内的化学物质将肉块分解了 收集胃内的化学物质 看看这些物质在体外是否也能将肉块分解了 一 细胞代谢 细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 统称为细胞代谢 二 酶在细胞代谢中的。</p><p>12、5-1 降低化学反应活化能的酶(1)1下列有关酶的叙述,其中正确的是 ()A酶提供了使反应能进行所必需的活化能B酶在催化反应时与温度和pH有关,而酶的活性与温度和pH无关C若酶的空间结构被破坏,则其正常活性就会丧失D一个酶分子只起一次作用2在1、2号试管中各加入。</p><p>13、第一节降低化学反应活化能的酶 物理消化 胃的蠕动 通过各种消化液 消化酶的作用 使食物中的各种成分分解为可吸收的营养物质 牙齿的咀嚼 舌的搅拌 化学消化 问题探讨 讨论 1 1783年斯巴兰札尼的实验要解决什么问题 2 是什么物质使肉块消失了 3 怎样才能证明你的推测 斯帕兰札尼的实验 讨论 1 这个实验要解决什么问题 2 是什么物质使肉块消失了 3 怎样才能证明你的推测 鸟类的胃是否只有物理性消。</p><p>14、预习学习内容】 1、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应 过氧化 氢酶 水和氧气 2、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态 所需要的能量 3、降低活化能的作用更显著 4、具有催化能力的特殊的有机物 蛋白质 RNA 5、可以变化的 改变的 自变量 无关变量 【预习自我检测】 1-3 D C D 4 对 错 错 错 错,5-1 降低化学反应活化能的酶,学习目标 1说明酶在细胞代谢中的作用、本质。</p><p>15、第1节 降低化学反应活化能的酶,第五章细胞的能量供应和利用,1、这个实验要解决什么问题?,2、是什么物质使肉块消失了?,3、怎样才能证明你的推测?,问题探讨,鸟类的胃是否只有物理性消化,没有化学性消化?,是胃内的化学物质将肉块分解了,收集胃内的化学物质,看看这些物质在体外是否也能将肉块分解了,细胞中每时每刻都进行着许多化学反应的统称。,一、酶的作用和本质,1.细胞代谢,叶绿体,线粒体,核糖体。</p>