讲课件北师大版

讲课件北师大版Tag内容描述：<p>1、【阶段特征】 本单元主要介绍了距今170万年到距今四五千年的历史，在 我国境内生活着元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人以及半坡人等原始人 类，随后进入黄帝尧舜禹的传说时代。 命题点一 历史年代计算 1(2015安徽)公元前443年，伯里克利成为雅典首席将军，继续推行民主改革。这一年 距今(2015年) ( ) A1571周年 B1572周年 C2457周年 D2458周年 【解析】本题考查历史年代的计算。跨公元元年的等于两者的和减去1，即“公元前443 年”和“公元2015年”，属于“跨公元元年”，那么，它们之间相距多少年，应该是：443 201512457周年。 命题点。</p><p>2、命题点一 清朝加强对边疆地区管辖的措施 1(2015安徽14)辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确 的打“”；错误的打“”，并加以改正。 【 】(2)清朝设立伊犁将军，与达赖、班禅共同管理西藏事务，加强了中央 政府对西藏的管辖。 改正：____________________________________________________________ 将“伊犁将军”改为“驻藏大臣” 命题点二 明清时期的对外关系 2(2012安徽)“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。在此 思想影响下，统治者实行 ( ) A君主专制 B重农抑商 C闭关锁国 D对外贸易 【解析】本题主。</p><p>3、命题点 文明的交流方式 1.（2013安徽8）某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路 、马可波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是 （ ） A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 C.文明的冲撞与融合 D.中华文化的吸引力 【解析】本题考查文明的交流。题干中的素材反映了古代世界东西方经济文化的交流， 其方式既有暴力冲撞，也有和平交流，故选C。 2.（2014安徽17）历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图，探 究以下问题。 【史实回顾】 （1）阿拉伯数字通过图_______的商路传入欧洲，原产于美。</p><p>4、命题点一 南方生产的发展和商业的繁荣 1(2015安徽)某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、 棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是 ( ) A发达的农业生产 B繁荣的南方经济 C精巧的手工技艺 D独特的活字印刷 【解析】本题考查归纳概括能力。根据所学可知，图1、图2反映的是宋朝手工业的兴旺。 图1反映的是南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器，给人以 别致的美感；图2反映的是宋朝的造船业居当时世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有 发达的。</p><p>5、【阶段特征】 这一阶段我国处于三国两晋南北朝时期，是我国历史在第一次统一 后的首次分裂时期，虽然政治上处于分裂状态，但也促进了我国内地各少数民族与汉 族的融合，为统一局面的到来奠定了基础。 命题点一 江南地区的开发 (2015安徽14)经济重心南移是我国古代经济发展的一大特征。辨别下列史实 的正误，在题前括号内正确的打“”；错误的打“”，并加以改正。 【 】(1)东汉末年，为躲避战乱，北方人口南迁，促进了江南地区的开发。 改正：_________________________________________________________ 命题点二 齐民要术 2(2016安徽)农。</p><p>6、【阶段特征】 本单元主要介绍了从公元前2070年到公元前221年的这段历史 。这段历史经历了夏商西周三个朝代的国家产生时期以及春秋战国时期的社会 变革时期。 命题点一 王位继承制(启) 1(2016安徽)有国才有家，家是最小国，国是最大家。 (1)夏朝建立标志着我国早期国家的产生，禹的儿子________继承王位，形成“家天下” 的局面。 命题点二 分封制 2(2016安徽)书洪范记载：“武王既胜殷，邦诸侯”。这体现了武王推行的制度 是 ( ) A分封制 B郡县制 C行省制 D科举制 【解析】本题考查的知识点是西周分封制。“武王既胜殷，邦诸侯”，意思是。</p><p>7、续表 命题点一 刘邓大军挺进大别山 1(2014安徽5)图一是1947年东北话报上 发表的题为沉重的铁锤连续地打在蒋介石的脊骨 上的漫画。该漫画反映的历史事件是 ( ) A全面内战的爆发 B三大战役 C千里跃进大别山 D渡江战役 【解析】本题考查刘邓大军挺进大别山。漫画中砸在蒋介石身上的锤子是“刘 邓”，结合题干中的“1947年”分析可知，这一历史事件是千里跃进大别山。 C 命题点二 渡江战役 2(2013安徽5)右图是人民解放战争时期 某次重大战役示意图，该战役 ( ) A标志着战略反攻的全面展开 B为战略决战的胜利奠定基础 C推动了北平和平解放的实。</p>