江南大学马克思

江南大学马克思Tag内容描述：<p>1、试题1满分值10分状态未答实际得分分试题阶级斗争史思想发展史劳动发展史文化发展史参考答案劳动发展史我的答案试题2满分值10分状态未答实际得分分试题资本商品货币生产力参考答案商品我的答案试题3满分值10分状态未答实际得分分试题物质资料生产方式阶级斗争统治阶级意志社会发展规律参考答案物质资料生产方式我的答案试题4满分值10分状态未答实际得分分试题决定社会制度的性质决定社会制度的更替制约和影响社会发展决定国家的贫富强弱参考答案制约和影响社会发展我的答案试题5满分值10分状态未答实际得分分试题群众观点群众路线全心全意。</p><p>2、江南大学-马克思主义基本原理（2020）统考 一、单选题 1.(2分)实践是指（）。 A.个人的生活活动 B.一切有利于自己的活动 C.人有目的、达到真理性的认识活动 D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 答案D 2.(2分)马克思主义最重要的理论品质是（）。 A.坚定的阶级立场 B.严密的逻辑体系 C.博大精深 D.与时俱进 答案D 3.(2分)资本主义经济危机呈现出周。</p><p>3、哈尔滨师范大学马克思主义哲学原理试卷（A 卷） 2004-2005 年第三学期 一、单项选择题（本题共 40 小题，每小题 1 分，共 40 分） 1.哲学的基本问题是（ ） A.物质和运动的关系问题 B.世界观和方法论的关系问题 C.思维和存在的关系问题 D.理论和实践的关系问题 2.主张意识第一性，物质第二性的是（ ） A.形而上学观点 B.唯心主义观点 C.唯物主义观点 D.辩证法观点 3.物质的唯一特性是（ ） A.物质的可知性 B.运动的绝对性 C.客观实在性 D.发展的规律性 4.辩证唯物主义认为运动和静止的关系是（ ） A.动者恒动，静者恒静 B.运动是绝对的，。</p><p>4、绪论 一：马克思主义来源与创新 来源：德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法空想社会主义 创新：马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人 类思想史上的伟大革命。 他们在这一时期创立的马克思主义， 对人类先进思想已经提出的种 种问题作了分析批判， 对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。 马克思主义哲 学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论。</p><p>5、江南大学-马克思主义基本原理（2020）统考 一、单选题 1.(2分)实践是指（）。 A.个人的生活活动 B.一切有利于自己的活动 C.人有目的、达到真理性的认识活动 D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 答案D 2.(2分)马克思主义最重要的理论品质是（）。 A.坚定的阶级立场 B.严密的逻辑体系 C.博大精深 D.与时俱进 答案D 3.(2分)资本主义经济危机呈现出周期性。</p><p>6、一 考试题型 1 辨析题 3x6 18 2 简答题 3x8 24 3 评述题 3x6 18 4 文本阐释题 2x5 10 5 课堂反馈题 1x14 14 6 材料分析题 2x8 16 二 主要复习内容 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1 马克思的伟大发。</p><p>7、1 当代资本主义生产关系方面发生了哪些新变化 2 当代资本主义政治制度出现了哪些新变化 3 当代资本主义为什么会发生新变化 4 如何看待资本主义历史地位 5 如何评价空想社会主义 6 科学社会主义创立的理论基础是什么。</p><p>8、马克思第一章课后思考题整理（书上P60） 1如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 答：第一，物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点。马克思主义哲学在对历史上的唯物论进行批判性继承的基础上，对物质概念作出了全面准确的科学界定。马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，吸收了其物质观中的正确论点和思想，对具体科学关于物质世界研究的最新成果进行了哲学的概括和总结，形成了科学的物质观。早在19世纪80年代。</p><p>9、CHINA HIGHER EDUCATION 中国高等教育2010年第22期 李志军 黄明伟 把握当代大学生特点 推进马克思主义大众化 推动当代中国马克思主义大众化 是马克思主义的本 质属性和本质要求 是社会主义现代化建设事业不断向前 发。</p><p>10、一 考试题型 1 辨析题 3x6 18 2 简答题 3x8 24 3 评述题 3x6 18 4 文本阐释题 2x5 10 5 课堂反馈题 1x14 14 6 材料分析题 2x8 16 二 主要复习内容 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1 马克思的伟大发。</p><p>11、选择题 1.马克思主义哲学引出的黑格尔哲学的“合理的核心” A.唯物主义思想b .辩证法思想 C.不可知论思想d .认识论思想 以下关于哲学的陈述不正确() A.哲学是一种系统的、理论的世界观 B.哲学是关于世界观的学说 C.哲学是科学的世界观和方法论 D.哲学是对自然、社会和思维知识的总结和概括 3.马克思主义哲学成立后开始出现() A.唯物论和唯心论的对立b .不可知论和不可知论的对立 C.辩。</p><p>12、马克思第一章课后思考题整理 书上P60 1 如何理解马克思主义物质观及其现代意义 答 第一 物质概念是唯物主义世界观理论体系的逻辑起点 马克思主义哲学在对历史上的唯物论进行批判性继承的基础上 对物质概念作出了全面准确的科学界定 马克思恩格斯批判地继承了前人的成果 吸收了其物质观中的正确论点和思想 对具体科学关于物质世界研究的最新成果进行了哲学的概括和总结 形成了科学的物质观 早在19世纪80年代。</p><p>13、绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1 马克思主义的定义 狭义 马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论 基本观点和学说的体系 广义 马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论 基本观点和学说的体系 也包括后人对它的发展 即发展了的马克思主义 从阶级属性来说 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 是关于无产阶级斗争的性质 目的和解放条件的学说 从研究对象和主要内容来说。</p><p>14、5、矛盾分析方法的主要内容是什么？ 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 矛盾分析法是指观察和分析各种事物的矛盾运动，进而解决矛盾的一种方法。这是人们分 类别：网教 专业：公共课 2016 年 12 月 析问题、解决问题的一种普遍的方法，根本的方法。 课程名称【编号】：马克思主义基本原理【 0163】 A 卷 矛盾分析法是马克思主义社会学的基核方法之一，对研究社会现象具有普遍适用。</p><p>15、第五章 唯物史观,揭示社会进步和人类历史发展的总趋势，实现人的全面发展和人类社会的最高理想，是马克思主义哲学的最终目标。因此,人在社会发展过程中的地位和作用的问题是唯物史观所必须探讨和回答的。它认为，人的本质不是抽象的，而是具体的，人的真正本质在于人的社会性；社会基本矛盾运动的主体是人民群众，人民群众是历史的创造者；历史人物在社会发展过程中起着特殊的作用；人的价值是自我价值与社会价值的统一，自我价值通过实现社会价值体现出来；人类社会发展的总趋势是一个由低级到高级，由必然王国向自由王国跃进的过程，共。</p>