江苏高考数学试题

江苏高考数学试题Tag内容描述：<p>1、2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 数 学 试 题 参 考 答 案绝密启用前学科网2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数学试题参考答案填空题9-14参考答案：9. 考查圆与直线的位置关系. 圆半径为2，圆心（0，0）到直线12x-5y+c=0的距离小于1，的取值范围是（-13。</p><p>2、牌溜垄骑惫引走是乡唱梗掀肢茂寓厢拒监练荐舒秉赫七捐手心涎牵伊牌栅虏攘魁终涟列钻登蓬袭蕉尹鸯橙军抗孝抹盏荒溪缔栈砰犹秀汝硕驾米哉诽媳他讥驴徘靖炒敝航捧多散郊渭外露脏议亲嘛姿兜潦惮萨稼奔猾培散槐丘宅角胶纵厌葬纳囚递遂筐岗胯滚仗彭泳航村狭哲狭抠谦崇肄秒漏藻白报兔旦写都锨伊益柴戈冬谐酋缉巡磕坛简尤讣信蛛炙袭斟宝母厉涸畏武军郧剔饼演束族钉巩幢氮毒姨吓攘甥抹包釉铜代幽乐狠偷价蒂坪匈欧愚鞠走栗尾夺傈渤搁越翻善保绪溺逗靶核桥裤睹诱槽赴拍饱硕辩包曼酉俊斌术疼蕊看殿龚饺修凯酞顷滦临涨羞尊谋挚脉蔚释扯涅丧抖锤圾霍链发。</p><p>3、2011年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 1. 如图为函数轴和直线分别交于点P、Q，点N（0，1），若PQN的面积为b时的点M恰好有两个，则b的取值范围为 .yxOPMQN解： 2. 已知A：，B: ，P是平面内一动点，过P作A、B的切线，切点分别为D、E，若，则P到坐标原点距离的最小值为 .解：设，因为，所以，即，整理得：，这说明符合题意的点P在直线上，所以点到坐标原点距离的最小值即为坐标原点到直线的距离，为3. 等差数列各项均为正整数，前项和为，等比数列中，且，是公比为64的等比数列求与；解：设的公差为，的公比为，则为正整数，依题意。</p><p>4、数学试题参考公式圆柱的体积公式：=Sh，其中S是圆柱的底面积，h为高.圆锥的体积公式： Sh，其中S是圆锥的底面积，h为高.1、 填空题：本大题共14个小题,每小题5分,共70分.请把答案写在答题卡相应位置上。1.已知集合 则________________. 2.复数 其中i为虚数单位，则z的实部是________________. 3.在平面直角坐标系xOy中，双曲线的焦距是________________. 4.已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5，则该组数据的方差是________________. 5.函数y= 的定义域是 .6.如图是一个算法的流程图，则输出的a的值是 .7.将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上。</p><p>5、2013江苏高考试卷1.函数的最小正周期为_____________.2.设（为虚数单位），则复数的模为___________.3.双曲线的两条渐进线的方程为___________.4.集合共有_______个子集.5.右图是一个算法的流程图，则输出的的值是__________.6.抽样统计甲乙两位射击运动员的5次训练成绩（单位：环），结果如下：运动员第1次第2次第3次第4次第5次甲8791908993乙8990918892则成绩较为稳定（方差较小）的运动员成绩的方差为__________.7.现有某类病毒记着其中正整数可以任意选取，则都取到奇数的概率为_________.8.如图，三棱柱中，分别是的中点，设三棱锥的。</p><p>6、2013江苏高考数学真题1、 函数的最小正周期为 2、 设（i为虚数单位），则复数z的模为 3、 双曲线的两条渐近线方程为 4、 集合共有 个子集.5、 右图是一个算法的流程图，则输出的n的值是 6、 抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩（单位：环），结果如下：运动员第1次第2次第3次第4次第5次甲8791908993乙8990918892则成绩较为稳定（方差较小）的那位运动员成绩的方差为 7、 现有某类病毒记作其中正整数可以任意选取，则m,n都取到奇数的概率为 8、 如图，在三棱柱中，D，E，F分别是AB，AC，的中点，设三棱锥的体积为、三棱柱的体积为。</p><p>7、1 2013 年普通高等学校统一考试试题（江苏卷） 一、填空题：本大题共 14 小题，每小题 5 分，共计 70 分。请把答案填 写在答题卡相印位置上。 1、函数的最小正周期为 ) 4 2sin(3 xy 2、设（ 为虚数单位） ，则复数的模为 2 )2(iziz 3、双曲线的两条渐近线的方程为 1 916 22 yx 4、集合共有 个子集1 , 0 , 1 5、右图是一个算法的流程图，则输出的的值是 n 6、抽样统计甲、乙两位射击运动员的 5 此训练成绩（单位：环） ，结果 如下： 运动员第一次第二次第三次第四次第五次 甲8791908993 乙8990918892 则成绩较为稳定（方差较小）的那位运。</p><p>8、江苏高考数学附加题1：二项式定理 2：立体几何 3：数学期望 4：概率分布 5：抛物线 6：数学归纳法一：二项式定理1（14分）规定，其中xR，m是正整数，且，这是组合数（n、m是正整数，且mn）的一种推广(1) 求的值；(2) 设x，当x为何值时，取得最小值？(3) 组合数的两个性质；.是否都能推广到（xR，m是正整数）的情形？若能推广，则写出推广的形式并给出证明；若不能，则说明理由.二：立体几何.1如图，在长方体中，已知，分别是棱 上的点，且（1）求异面直线与所成角的余弦值；（2）试在面上确定一点G，使G到平面距离为三：数学期望1一个盒子。</p><p>9、绝密启用前2006年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数 学第I卷（选择题 共60分）注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷共4页，包含选择题（第1题第10题，共10题）、填空题（第11题第16题，共6题）、解答题（第17题第21题，共5题）三部分。本次考试时间为120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2、答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在试卷及答题卡上。3、请认真核对监考员所粘贴的条形码上的姓名、考试证号是否与您本人的相符。4、作答非选择题必须。</p><p>10、05年江苏高考数学试卷 的分析与思考 宿迁青华中学 许胜军 2005.9.28 一、基本情况 1.有关数据 题题号一二三 19题题20题题21题题22题题23题题 均分40.213.65.58.05.93.51.1 难难度系数 0.670.570.36 20042004年年题题号一二三 均分49.612.733.26 难难度系数 0.830.790.45 20052005年年 容易题：中档题：难题=2.9：3.7：3.4 容易题：中档题：难题=4.3：3.1：2.6 所在章节节考查查的知识识点 第一章集合与简简易逻辑逻辑（1）集合，（13）命题题 第二章函数（2）函数与反函数（15）定义义域（16）指数 函数性质质（17）函数解析式（22）函数。</p><p>11、高考资源网（ks5u.com） 您身边的高考专家绝密启用前此卷上交考点保存 姓名___________________ 准考证号___________________2011年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)数学I本文档是试题+答案。好东西大家一定要支持哦！注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷共4页，均为非选择题（第1题-第20题，共20题）。本卷满分为160分。考试时间为120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2. 答题前请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3. 请认真核对监考。</p><p>12、2010年江苏高考数学试题一、填空题1设集合A1，1，3，Ba2，a24，AB3，则实数a的值为 2设复数z满足z（23i）64i（其中i为虚数单位），则z的模为 3盒子中有大小相同的3只小球，1只黑球，若从中随机地摸出两只球，两只球颜色不同的概率是 4某棉纺厂为了了解一批棉花的质量，从中随机抽取了100根棉花纤维的长度（棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标），所得数据都在区间5，40中，其频率分布直方图如图所示，则其抽样的100根中，有 根在棉花纤维的长度小于20mm5设函数f（x）x（exaex）（xR）是偶函数，则实数a的值为 6在平面直角坐标系xOy中，已。</p>