江苏高一数学增效减负学案

江苏高一数学增效减负学案Tag内容描述：<p>1、直线的斜率与倾斜角 第二课时学案 教学目标 理解直线的倾斜角的概念 掌握斜率与倾斜角之间的关系 进一步体会数形结合的数学思想 重难点 倾斜角概念的建立 斜率与倾斜角之间的关系 情景导入 1 直线的倾斜角概念 2 斜。</p><p>2、函数的零点 教学目标 一 知识技能 了解函数的零点与方程的根的关系 会判断函数在某区间上是否存在零点 二 思想方法 函数与方程思想 转化与化归思想 数形结合思想 重点难点 重点 体会函数的零点与方程的根之间的联系。</p><p>3、3 4 1 基本不等式的证明 1 常州市第一中学高一数学备课组 三维目标 一 知识与技能 1 探索并了解基本不等式的证明过程 体会证明不等式的基本思想方法 2 会用基本不等式解决简单的最大 小 值问题 3 学会推导并掌握基。</p><p>4、任意角的三角函数 2 三角函数线 学习目标 1 理解三角函数的几何表示 三角函数线 2 利用三角函数线比较两个三角函数值的大小以及表示角的范围 教学重点 三角函数线的有关应用 教学难点 用三角函数线表示任意角的三角。</p><p>5、函数与方程 函数的零点 教学目标 一 知识技能 了解函数的零点与方程的根的关系 会判断函数在某区间上是否存在零点 二 思想方法 函数与方程思想 转化与化归思想 数形结合思想 重点难点 重点 体会函数的零点与方程的。</p><p>6、必修 2 1 函数的概念 第一课时 教学目的 1 理解函数的概念 明确函数的三要素 2 掌握判断是否为函数的方法 3 会求一些简单函数的定义域 教学重难点 函数的基本概念以及相关应用 课程类型 新授课 教学模式 讲授型 教。</p>