标签 > 江苏省东台市唐洋中学初中体育[编号:21189445]
江苏省东台市唐洋中学初中体育
耐久跑 教 材 耐久跑 5 测试 选用教材 难点 学生能正确对待 极点 现象 重点 合理分配体力 坚持跑完全程 教学目标 知识目标 学生能运用所学知识在1000米或800米全程跑时合理分配体力 能力目标 学生能有节奏的呼吸 步。
江苏省东台市唐洋中学初中体育Tag内容描述:<p>1、综合课 学 习 目 标 1 激发学生的学习兴趣 学生能够充分利用器材进行活动 2 通过障碍跑的练习 85 的学生能够在快速跑中对各种障碍有准确的判断 运用合理的方法越过障碍 控制快速跑的节奏 培养学生征服障碍的勇气 从。</p><p>2、耐久跑 教 材 耐久跑 5 测试 选用教材 难点 学生能正确对待 极点 现象 重点 合理分配体力 坚持跑完全程 教学目标 知识目标 学生能运用所学知识在1000米或800米全程跑时合理分配体力 能力目标 学生能有节奏的呼吸 步。</p><p>3、武术 一路弹腿 教学目标 1 通过武术动作的练习 激发学生对武术运动的兴趣 培养积极参与的态度和行为 2 学生能完成武术一路弹腿的全套动作 3 通过武术动作的练习 发展学生灵敏性和协调性 4 通过积极参与 自主学习 逐。</p><p>4、武术 3 组合动作技评 教 材 武术 3 组合动作技评 难点 领悟武术的精 气 神 特点和风格 重点 节奏感和协调性 教学目标 知识目标 学生能知道组合动作的路线和要求 能力目标 学生能能较好完成第二路弹腿的动作 并知道。</p><p>5、1 综合课综合课 学 习 目 标 1 激发学生的学习兴趣 学生能够充分利用器材进 行活动 2 通过障碍跑的练习 85 的学生能够在快速跑中 对各种障碍有准确的判断 运用合理的方法越过 障碍 控制快速跑的节奏 培养学生征服障碍的 勇气 从而掌握日常生活中的实用技能 增强学 生的自尊心和自信心 3 学生在练习的过程中能够与同学之间相互配合 相互协作 与同伴合理分配角色 学 习 内 容 障碍跑 利用橡皮。</p>