江苏省阜宁县新沟中学八年级语文上册

江苏省阜宁县新沟中学八年级语文上册Tag内容描述：<p>1、梁启超 敬业与乐业 梁启超简介 梁启超 1873 1929 字卓如 号任公 又号饮冰室主人 广东新会人 是中国资产阶级启蒙思想家 政治活动家 教育家 学术大师 是位爱国主义者 世界名人 他名成于政治 功成于教育与学术 而学术则。</p><p>2、季羡林 幽径悲剧 幽径之美美藤萝之美 一生无数头衔 唯独喜欢 教授 这一称号 一生精通英 德 印等多种语言 唯独热爱着祖国的文字 出生山东清平县 家境也十分清贫 唯独满腹诗书之足 就读清华 博得 四剑客 之一的美誉。</p><p>3、变色龙契诃夫 俄 在大自然中 有种名叫变色龙的蜥蜴 它能随着环境的变化而改变自己的颜色 从而躲避天敌的攻击 契诃夫是19世纪俄国批判现实主义作家 也是世界著名的短篇小说大师之一 他尤其擅长从日常生活中发现具有典。</p><p>4、我们的知识是有限的 伽利略 意大利天文学家 物理学家 早年入进修道院学习哲学和宗教 通过实验 推翻了当时被奉为权威的亚里士多德的理论 建立了落体定律 摆振动的等时性等规律 是经典力学和实验物理学的先驱 当时 被。</p><p>5、都市精灵 教学目的 1 能从作者的叙述和议论中了解作者的观点和态度 2 能从文章中的抒情和议论句发表自己的看法 3 能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与自然界和谐相处 教学重点与难点 1 正确理解人与自然的关。</p><p>6、阿里山纪行 一 教学目的要求 1 反复读全文 感受 阿里山的风光美如画 2 学习游记采用移步换景的写法 描写了阿里山的风光 3 理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念 表达两岸人民的心融合起来的愿望。</p><p>7、变色龙 教学目标 1 学习通过对话刻画人物性格的方法 2 认识沙俄统治的腐朽黑暗 教学重点 课文用六次对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下 看风使舵的性格特征 教学难点 使学生认识奥楚蔑洛夫媚上欺下 看风使舵的性格特征 理。</p><p>8、陋室铭 教学目标 1 理解托物言志的写法 2 体会精妙新颖的构思 3 当堂背诵全文 教学重点 通过朗读 引导学生完成当堂背诵 教学难点 指导学生对文章精妙新颖构思的分析 教学课时 一课时 教学步骤 一 导入 1 师 提一个。</p><p>9、纪念白求恩 教学目的 1 学习白求恩共产主义精神 2 学会归纳各段内容要点 3 学习对比手法 理解其作用 重点 学会归纳各段内容要点 难点 学习对比手法 理解其作用 教学时间一课时 教学过程 一 预习 1 读准下列加点字的。</p><p>10、紫藤萝瀑布 教学目标 1 有感情的诵读课文 理解内容 感悟中心 2 揣摩词语和句子 理解作者感情变化的线索 3 学习并运用观察 感受 联想 思考的学习方法 4 体会作者对人生的独特感受 体味人生 感悟生命 教学设想 本文是。</p><p>11、多一些宽容 教学目标 1 严谨的思路 紧凑的结构 2 透彻的分析 辩正的说理 3 宽容与批评的统一 重点难点 1 理解宽容与批评的统一 2 理解以讲道理为主的论证方法 教具准备 投影片 教学时数 一课时 教学过程 第一块 走。</p><p>12、孔乙己 教学目标 1 认识封建科举制度的罪恶 教育学生珍惜现在的学习生活 2 在具体的自然环境和社会环境的描写中 去分析人物的性格特征 从而揭示孔乙己悲剧生活的社会根源 教学重点和难点 把握主题 教学时数 三教时。</p><p>13、记承天寺夜游 教学目标 1 引导学生反复朗读课文 要求读准字音 读通文句 读出文章的韵味 在读的过程中把握文章 理解文章的意境和作者的思想感情 以至熟读成诵 2 联系文章的写作背景 了解作者的有关情况 进一步理解作。</p><p>14、蓝蓝的威尼斯 教学目标 1 学习本文以作者漫游路线为经 以自然景观和人文景观为纬 抓住特点 有详有略地描写景物 2 领略威尼斯的绮丽风光 体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友谊 重点难点 1 重点 文章绚丽多彩 多用比。</p><p>15、父母的心 教学目标 1 学习本文采用一波三折 跌宕起伏的笔法 把故事写得波澜起伏 曲折动人 2 理解小说表现的深刻主题 即天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心 重点难点 1 重点 情节的曲折性 2 难点 作品流露出的淡淡。</p><p>16、海燕 教学目的 一 引导学生以自主 合作 探究的方式学习课文 初步了解作者及课文的写作背景 整体感知课文 二 理解象征 烘托 对比手法在课文中的运用 三 品味语言 体会作品表达的思想感情 培养学生勇敢 顽强 乐观 自。</p><p>17、范进中举 教学目的 一 学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术 二 了解古代白话小说的语言与今天口语的差异 三 认识封建科举制度的罪恶 教学设想 一 使学生理解对比手法和讽刺艺术 是本文的教学重点 二 以课堂练习为线。</p><p>18、白杨礼赞 指导思想 1 精心设计 突出重点 因 势 而 导 发挥教师 导 的作用 2 联系生活 联系实际 内引外联 以教学内容为中心自然延伸 扩展 增加课堂容量 提高课堂效率 教学目标 1 本文的托物言志 借景抒情 都与 象征。</p><p>19、苏州园林 教学目标 1 理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性 2 了解苏州园林的特点 领略我国江南第宅园林建筑的风貌 从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情 重点难点 1 重点 理解文章的结构 2 难。</p><p>20、幽径悲剧 教学目标 1 学习本文主要运用描写和议论抒情的表达方式 2 理解文章揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实 抒发了矢志不移地维护真 善 美的决心 重点难点 1 重点 理解文章的中心意思 2 难点 强烈的悲剧效果。</p>