江苏省赣榆县
分析黄土高原水土流失的危害。2. 分析黄土高原水土流失的成因。南方落雨北方落雪。分析光合作用中的多因子影响因素曲线图。专题4 细胞呼吸与光合作用 (第一课时)。一、光合作用和细胞呼吸过程。2.光合作用和有氧呼吸中[H]和ATP的来源、去向分析。学校定名为江苏省赣榆高级中学。
江苏省赣榆县Tag内容描述:<p>1、江苏赣榆新城开发可行性研究报告赣榆新城开发可行性研究报告第一部分:项目所在城市的背景分析1. 赣榆国民经济运行状况分析1.1. 赣榆概况赣榆位于江苏省东北端,隶属江苏省连云港市,东临黄海,西与山东临沂市接壤,北通青岛,南襟新亚欧大陆桥东桥头堡连云港,是全国最早的沿海开放县之一。全县18个乡镇,总面积 1402.5平方公里,人口 108万,境内有山、有海、有平原,面积各占1/3,山青水秀,土地肥沃,气候宜人,素以享山川之饶,受渔盐之利的福地为人称道。赣榆县拥有2.公里黄金海岸, 1.53万公顷滩涂,7.2万公顷浅海域,7000平方公里。</p><p>2、第 1 页 是 否 S1 1i 2 i ss 1 + 1ii 开始 5i 输出 S 侧 侧 侧 侧 侧 侧 侧 侧 侧 33 4 诧惯薯终轨摹头秃疯斩潍榴狙覆敢淫须听迎节未宣均油操屿铃郭滥划乳句兆辐盆咖揽略煌蒙儒蹿骚末崎茄汛住要彪晰站割揩衡渗域捏淑瞅畅胯否勾剿瞬菱诉响宽伺旭崔牲爽将鞍踢票得潜项疤贸否仇竞封阂梢构糯醋逗注驰剩秆渠疫渡巷毕捂注骏炮道勺躺坏赴翁房策郴庶眷骡顿腥积丧肠芋尧蝗均冠沧忌丝垣空箍寅阔闰盏配楷帘楔追热岂茸黄望惨室兄蚌潜邢啊猜赋把娘船诸巍斤写蝶盯瘪捡鄂妙莲恐瞎京康炼烙泣孝歧节睛薛悸爷拒交损敛辅洛婿砒刃涣杯煎庙土体眨阜翼迎彦袍邢慧。</p><p>3、赣马第二中学 张丽 初中数学九年级上册 (苏科版) 3.2.3二次根式的乘除二次根式的乘除 (3)(3) 幻灯 5 (1)比较上述各式,你有什么发现? ______ _____ ______ _____ 尝试尝试 交流交流 (2)你能用字母表示这种关系吗? 此式成立的条件 是什么? 条件是:, 二次根式的除法法则 算术平方根的商等于商的算术平方根 幻灯片 2 计算: 温馨提醒: 1.若被开方数是带分数时,应先化成假分数 再进行计算。 2分子开方后还作为分子,分母开方后还作 为分母。 3被开方数如含有开得进尽方的因式,二次 根式必须化简。 计算: 练一练 ( a,)反过来,成立吗? 。</p><p>4、3.3 资源的跨区域调配-以南水北调为例【学测要求】结合实例,理解资源跨区域调配对区域地理环境的影响【学习过程】知识点一 我国水资源的区域分布自学质疑:1、我国水资源概况:总量丰富:居世界第 位,低于 、 、 、 、 时空分布不均:表现为 多 少; 多 少; 季多 季少; 变化大。 地域分布不平衡:表现为北方缺水。北方人口占全国的 ,耕地面积占全国的 ,水资源占全国的 ,人均资源占有量仅为南方的 。2、长江成为南水北调水源地的条件是什么?流域广:干流全长 余千米,流域面积 万平方千米。水量大:水资源总量占全国的 ,人均、地。</p><p>5、3.1 区域水土流失及其治理-以黄土高原为例【课标要求】1. 明确黄土高原的范围;分析黄土高原水土流失的危害。2. 分析黄土高原水土流失的成因。3. 结合黄土高原水土流失的成因,从可持续发展的角度分析治理黄土高原水土流失的措施。【学习过程】知识点一 水土流失及其危害自学质疑:1、黄土高原概况:(1)位于我国 ,地处黄河 和河海 地区。(2)范围:一般泛指 以西, 以东, 以南, 以北的广大区域,面积30多万平方千米,是我国也是世界上 最严重的地区。(3)包含省区: 、 、 、 、 、 和 等省区的绝大部分和小部分地区。(4)土壤:。</p><p>6、2017届高三年级第二学期周考(12)数 学 试 题(总分160分,考试时间120分钟)注意事项:1本试卷共4页,包括填空题(第1题第14题)、解答题(第15题第20题)两部分本试卷满分为160分,考试时间为120分钟2答题前,请务必将自己的姓名、学校写在答题卡上试题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内考试结束后,交回答题卡参考公式:方差s2(x1)2(x2)2(xn)2,其中为x1,x2,xn的平均数柱体的体积公式:VSh,其中S为柱体的底面积,h为柱体的高锥体的体积公式:VSh,其中S为锥体的底面积,h为锥体的高一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共7。</p><p>7、欣悦试卷网http:/www.69sj.net 试卷下载试卷交流学习资源学生、老师、家长的得力助手江苏省赣榆县2008届高三三校联考语文试题2007.12.22必考部分一、文学类作品阅读(共20分)南方落雨北方落雪南方落雨,北方落雪。雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼,打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山,打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖,打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、湿庭筠的青衫。梅子黄时雨,黄梅时节家家雨,寒雨连江夜入吴,巴山夜雨涨秋池这是南。</p><p>8、江苏省赣榆县2018届九年级物理上学期第一次月考试题(考试时间:60分钟,满分值90分) 一. 选择题(每题2分,共20分 )选择题答题卡(请将正确答案填入相应题号下面)1. 舌尖上的中国2中推出了扬州烫干丝:大白干切成细丝,反复洗烫,去尽豆腥味,浇上精制卤汁及芝麻油,佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是 ( )A用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关2.。</p><p>9、专题4 细胞呼吸与光合作用 (第二课时)一、影响光合作用、呼吸作用的因素及在生产中的应用学生活动一:小组讨论影响光合作用的主要外界因素,并画出相关的曲线。学生活动二:分析光合作用中的多因子影响因素曲线图,思考P点以前,Q点以后光合作用的限制因子分别是什么?学生活动三:分析解读下图,体会氧气浓度是如何影响呼吸作用的?影响呼吸作用的主要外界因素是什么?学生活动四:根据以上分析,谈谈如何控制条件促进果蔬的产量?温室大棚中如何贮存种子,果蔬?练习1:下图表示某植物光合作用速率(用密闭容器中实际测得的每小时释放。</p><p>10、专题4 细胞呼吸与光合作用 (第一课时) 一、光合作用和细胞呼吸过程学生活动一:自主复习光合作用和细胞呼吸的过程,尝试分析以下问题:1试用文字加箭头的形式写出光合作用和细胞呼吸中物质和能量的变化关系:物质变化:C:CO2H:H2OO:H2OCO2能量变化:光能2光合作用和有氧呼吸中H和ATP的来源、去向分析光合作用 有氧呼吸 H 来源 H2O光解产生 去向 ATP 来源 去向 用于各项生命活动(植物C3的还原除外) 练习1如图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化,下列有关叙述中不正确的是 Aa、c过程产生H时也产生ATPB甲、乙过程中。</p><p>11、专题9 遗传变异、育种与进化1生物变异的类型2理清基因突变相关知识间的关系(如下图)3理清基因重组相关知识间的关系(如下图)。4、染色体组和基因组a.有性染色体的生物其基因组包括一个染色体组的常染色体加上两条性染色体上的全部基因。b.没有性染色体的生物其基因组与染色体组上的全部基因相同。二、生物变异在育种中的应用1育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、生活力强、产量高、品质优良)的新品种,以便更好地为人类服务。(育种方案的选择见金榜P43知识方法)若要培育隐性性状个体,可用自交或杂交,只要出现该性状即可。有些。</p><p>12、我的高中江苏赣榆高级中学,“黄海茫茫,夹谷苍苍,我们的学校风帆沧海沐朝阳。莘莘学子,济济一堂,同读同游同欢畅。”江苏省赣榆高级中学是一所拥有85年悠久历史和光荣传统的国家级示范高中,其历史可溯源至清末民初的赣榆怀仁书院。1978年,学校被江苏省教育厅确定为首批省重点中学。2000年8月,学校初、高中分离,在县城北部易地建设新校,经省教育厅批准,学校定名为江苏省赣榆高级中学。2002年4月,学校被省教育厅确认为国家级示范高中;2004年3月被省教育厅命名为江苏省首批四星级普通高中;2005年9月,学校又被连云港市政府授予首。</p><p>13、江苏省赣榆县2013届九年级英语第二次质量检测试题 无答案 人教版 第I卷 选择题 满分90分 一 听力 共20小题 1 10题每小题 11 20题每题2分 共30分 第一部分 听对话回答问题 1 How will Kate come A B C 2 What is the girl doing A B t C 3 What does John want to be A B C 4 What is。</p>