江苏省南京市南湖第二中学九年级物理下册

江苏省南京市南湖第二中学九年级物理下册Tag内容描述：<p>1、二 电流的磁场 第2课时 第十六章电磁转换 一 复习 1 首先发现电流磁效应的科学家是 奥斯特 2 奥斯特的实验说明 通电导体和磁体一样 周围也存在着磁场 磁场方向和电流方向有关 3 通电螺线管的磁感应线分布与十分相似。</p><p>2、二 电流的磁场 第1课时 第十六章电磁转换 活动16 4探究通电直导线周围的磁场 实验装置 A B 通电导线周围存在磁场 A C 电流的磁场方向与电流方向有关 实验表明 1 通电导线周围存在磁场 即 电流的磁效应 2 电流的磁场。</p><p>3、思考1 为什么车在水中搁浅后 车门就很难打开 7 21北京大暴雨 思考2 为什么逃生锤可以轻易的击碎玻璃 压强 复习 压力的示意图 压力的示意图 F G 物体在水平面上时 F F F 压力的作用效果 F S 学生讨论 1 如何探究压力。</p><p>4、一 磁场对电流的作用 观看视频 反思奥斯特实验 若磁体固定 把通电导线悬挂会有什么现象 回顾 思考 探究磁场对电流的作用和特点 1 磁场对其中的通电导体能产生力的作用 2 力的方向和电流 磁场的方向有关 2 如何准确理。</p><p>5、四 电压和电压表的使用 电压表电流表使用规则对比 必须并联接入待测电路两端 必须串联接入待测电路中 可以直接接在电源两极上 测电源电压 绝对不允许把电流表直接接到电源的两极 否则会烧毁电流表或损坏电源 都要注。</p><p>6、压强 复习 学案 一 压力F 1 压力的示意图 注意 当 时 压力大小等于重力 2 探究压力的作用效果 中考指导 P72 8 如何探究压力作用效果与受力面积大小的关系 如何探究压力作用效果与压力大小的关系 二 压强p 1 固体压。</p><p>7、电压和电压表的使用 学习目标 1 让学生进一步掌握电压表的用法 2 通过探究 知道串联电路和并联电路中电压的规律 3 通过学生实验培养学生使用电学仪器的技能和良好习惯 4 通过学生对电压表测量电压实验探究 增强学生学习电学知识的兴趣 培养学生良好的学习习惯 学习重点 通过探究 知道串联电路和并联电路中电压的规律 学习难点 通过探究 知道串联电路和并联电路中电压的规律 学法指导 自学 实验探究 关。</p>