江苏省苏科版初二物理下学期

江苏省苏科版初二物理下学期Tag内容描述：<p>1、6.1 物体的质量1.填上合适的单位：（1）羽毛球的质量约为5000______; （2）我们所用的物理课本的质量约为200______;（3）体育课上，我们投掷的铅球的质量约为4000 ______ ;（4）一桶标有“5L”字样的花生油的质量约为4.2 ______ ;（5）足球比赛用的足球质量约为0.4 ______.2.完成下列单位换算：50kg= t 0.075g= mg 500g= kg 5105g= t 4.3109t= mg 3.110-7kg= g3.当物体的 、 、 、 发生改变时，它的质量不改变，而不同物体的质量一般不同.所以质量是物体的一种属性.4.100g的冰熔化成水后，水的质量为_______mg；一名身体质量为80kg的宇航。</p><p>2、6.3 物质的密度【必做题】1.某种物质的物体，其质量和体积之比叫作这种物质的_________.2.密度的国际单位是kg/m3 ，常用单位有g/cm3，1 g/cm3=___________kg/m3.3.常温、常压下，水的密度是1________（填单位）,其表示的含义是__________________________.4.质量是_________的物理属性，密度是_________的物理特性.（选填“物体”或“物质”）5.在下列横线上填上合适的数字或单位：1m3= dm3= cm3 1kg= g1kg/m3=________g/cm3 1g/cm3= kg/m3空气的密度：1.29________ 冰的密度：0.9_________酒精的密度：0.8________ 金的。</p><p>3、第十章第二节 液体的压强【教学时间】________ 【教者】 【教学目标】1通过实验认识到液体内部和液体对容器底部都有压强；2通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。【重点、难点】个人复备【教学方法】【教学过程】一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：1想一想：杯子对桌面有压强，那么杯子中的水对杯底和杯壁是否有压强呢？对浸在水中的物体是否有压强呢？2做一做：将塑料袋装满水，看看塑料袋呈什么形状？用手指触压装满水的塑料袋，手指有什么感觉？3做一做：将装满水的塑料瓶上、中、小各扎一个孔，看看水的喷出情形；。</p><p>4、9.2牛顿第一定律一、预习目标1.建立惯性概念,会解释惯性现象;2.能区别力和惯性,能区别惯性和惯性定律.二、导学流程活动一：观察与思考1课前做一做课本图9-5中的(a),下面的棋子被尺子打出去,上面的棋子会怎样?.2.汽车突然启动时,车中的人会怎样? .3.汽车突然刹车时,车中的人会怎样? .活动二：总结1原来静止的物体具有保持 的性质,原来运动的物体具有保持原有的速度做 的性质.2物体具有保持 的性质称为惯性.活动三：怎样理解惯性?1一切物体都有惯性，惯性是物体本身所固有的 ，与别的物体是否存在 ；2惯性与物体本身是否运动、运动快慢。</p><p>5、6.1物体的质量巩固案1. 物体所含叫做物体的质量. 质量不随物体的 、 、 的改变而改变，是物体本身的2. 在国际单位制中，质量的单位是，符号为 . 常用的单位有 、和 3. 使用托盘天平测量物体质量前，应把天平放在 上，并将游码放在标尺的 处，再调节横梁上的 ，使指针对准分度盘的 处，使天平横梁平衡. 测量时，应将被测物体放在 盘，砝码放在 盘. 在测量中，为了保护天平的砝码，在取砝码时，要用 夹取；称量化学药品时，绝不能将药品直接放在 内4. 在下列数字后面分别填上适当的单位：(1)一张邮票的质量约为50 ； (2)一名中学生的质量约。</p><p>6、6.1物体的质量学案一、预习目标1认识质量的概念，知道质量是物体本身的一种物理属性2阅读天平使用说明，知道天平的构造和使用方法二、学习流程活动一：“物体”和“物质”的区别和联系看P2图，请在空格中填入“物体”或“物质”1小明所提到的铁钉和大头钉是 ，它们是由同种 组成的，体积大的铁钉含有的 比体积小的大头针多2小华提到的大理石和泡沫塑料是 ，它们是由不同种 组成的活动二：质量的基础知识1 叫做物体的质量用字母 表示2国际单位制中，质量的主单位是 ，符号 ，辅助单位有 （ ）、 （ ）、 （ ）3感知质量单位的大小你觉得一。</p><p>7、6.3物质的密度巩固案1. 某种物质的质量叫做这种物质的密度，它是物质的一种 . 2. 水的密度是 kg /m3，它表示 .3. “蒙牛牌”牛奶包装袋上标有“净含量200ml（227g）”字样，“蒙牛牌”牛奶的密度是g/cm，合 /m.4. 通常人们所说的“铁比棉花重”，其实质是（ ）A.铁的质量比棉花质量大 B.铁的体积比棉花的体积大C.铁的密度比棉花的密度大 D.以上说法都对5. 下列说法中正确的是（ ）A.由单一物质组成的物体，质量越大，密度越大；B.由单一物质组成的物体，体积越大，密度越小；C.由单一物质组成的物体，体积越大，密度越大；D.物质的密度与。</p>