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江苏省宿迁市钟吾初级中学七年级数学上册

4 1从问题到方程 1 班级 姓名 学号 学习目标 1 探索具体问题中的数量关系和变化规律 并用方程进行描述 进而让学生初步体验方程是刻画现实世界的一种有效模型 2 进一步培养学生观察 思考 分析问题 解决问题的能力 渗。

江苏省宿迁市钟吾初级中学七年级数学上册Tag内容描述:<p>1、4 1从问题到方程 2 班级 姓名 学号 学习目标 1 探索具体问题中的数量关系和变化规律 并用方程进行描述 进而让学生初步体验方程是刻画现实世界的一种有效模型 2 通过观察所列的方程的特点 掌握一元一次方程的概念并。</p><p>2、4 2解一元一次方程 1 班级 姓名 学号 学习目标 1 利用天平 通过观察 分析得出等式的两条性质 会利用等式的两条性质解方程 2 通过具体事例 结合等式的性质 能够归纳出解方程的一种常用形式 学习难点 了解等式的两条。</p><p>3、4 3用方程解决问题 1 班级 姓名 学号 学习目标 1 能用一元一次方程解决简单的实际问题 包括列方程 解方程 并能根据实际问题的意义检验所得结果是否合理提高分析问题和解决问题的能力 2 经历 问题情境 建立数学模型。</p><p>4、4 2解一元一次方程 2 班级 姓名 学号 学习目标 1 会应用移项 合并同类项法则解一些简单的一元一次方程 2 通过具体的实例感知 归纳移项法则 进一步探索方程的解法 3 进一步认识解方程的基本变形 感悟解方程过程中的。</p><p>5、4 3用方程解决问题 小结 班级 姓名 学号 学习目标 1 探索具体问题中的数量关系和变化规律 并用方程进行描述 让学生体验方程是刻画现实世界的一种有效模型 2 进一步培养学生观察 思考 分析问题 解决问题的能力 渗透。</p><p>6、4 3用方程解决问题 2 班级 姓名 学号 学习目标 1 探索具体问题中的数量关系和变化规律 用线形图分析问题 2 进一步培养学生观察 思考 分析问题 解决问题的能力 渗透建模的数学思想 3 感受数学与生活的紧密联系 体会。</p><p>7、用心 爱心 专心1 4 14 1 从问题到方程 从问题到方程 1 1 班级 姓名 学号 学习目标 1 探索具体问题中的数量关系和变化规律 并用方程进行描述 进而让学生初步体验方程 是刻画现实世界的一种有效模型 2 进一步培养学生观察 思考 分析问题 解决问题的能力 渗透建模的数学思想 3 感受数学与生活的紧密联系 体会数学的价值 激发学生学习数学的兴趣 学习难点 分析与确定问题中的等量关系 能用方。</p>
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