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江西省吉安县凤凰中学高中语文
念奴娇 赤壁怀古 苏轼 教学目标 1 掌握豪放词风的特点 感受词人抒写胸中的豪壮情调 2 学习本文写景 咏史 抒情相结合的写法 3 通过对苏轼的生平仕途起伏的了解 培养学生豁达的人生心态 学习苏轼在仕途低谷之际依然能。
江西省吉安县凤凰中学高中语文Tag内容描述:<p>1、铁板铜琶继东坡高唱大江东去 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞 京口北固亭怀古 辛弃疾 学会鉴赏怀古词 2 从题目入手 找到鉴赏的思路 1 从作者入手 能做到 知人论世 3 从内容入手 明确用典故的用意 1 理解 京口北固亭怀古。</p><p>2、雷雨 曹禺 学习目标 了解戏剧常识 抓住矛盾冲突 把握戏剧主题 鉴赏个性化人物语言 挖掘潜台词 评价戏剧主要人物 戏剧是一种综合的舞台艺术 戏剧常识 戏剧与戏剧文学定义 戏剧是一种综合性舞台艺术 它把文学 表演 绘。</p><p>3、七八个星天外 稻花香里说丰年 了却君王天下事 众里寻他千百度 赢得生前身后名 可怜白发生 听取蛙声一片 两三点雨山前 蓦然回首 那人却在灯火阑珊处 水龙吟 登建康赏心亭 辛弃疾 诗词鉴赏五步骤 五 品情感 一看 二想。</p><p>4、念奴娇 赤壁怀古 苏轼 教学目标 1 掌握豪放词风的特点 感受词人抒写胸中的豪壮情调 2 学习本文写景 咏史 抒情相结合的写法 3 通过对苏轼的生平仕途起伏的了解 培养学生豁达的人生心态 学习苏轼在仕途低谷之际依然能。</p><p>5、江西省吉安县凤凰中学2014年高中语文 第5课 念奴娇 赤壁怀古练习 新人教版必修4 一 作者 背景介绍 1 生平 苏轼 1037 1101 北宋文学家 书画家 字子瞻 号东坡居士 北宋文学家 画家 眉州 眉山 今属四川 人 一生宦海沉。</p><p>6、江西省吉安县凤凰中学2014年高中语文 第5课 念奴娇 赤壁怀古教案 新人教版必修4 教学目标 1 掌握豪放词风的特点 感受词人抒写胸中块垒的豪壮情调 2 学习本文写景 咏史 抒情相结合的写法 3 通过对苏轼的生平仕途起伏。</p>
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